幼儿园教学ppt课件-幼儿园教学ppt课件制作

摘要： 本文目录一览：1、幼儿园小班户外活动课件【三篇】2、怎么做优秀的幼儿园教学PPT...

本文目录一览：

• 1、幼儿园小班户外活动课件【三篇】
• 2、怎么做优秀的幼儿园教学PPT
• 3、幼儿园防震ppt课件
• 4、幼儿园教师如何制作优秀的ppt
• 5、如何组织开展幼儿园园本教研活动课件.ppt全文

幼儿园小班户外活动课件【三篇】

(一)准备活动：教师扮演兔姐姐，幼儿扮演兔宝宝。在音乐伴奏下，练习基本动作。引导幼儿随音乐的节奏边跳边说：甩甩耳一伸伸臂一弯弯腰一抬抬腿一蹦蹦跳。

小实验：兔子的耳朵是怎样转动的？（1）将小兔放入竹笼子里，教师提醒幼儿要注意观察兔子的耳朵会不会转动。教师猛然击掌。

点击ppt图1：森林游乐园开张了，今天是开张第一天，熊猫经理宣布：第一天先欢迎和他身上皮毛颜色一样的朋友。

(1)、出示一堆萝卜，请幼儿帮忙运萝卜，用手、脚，引导幼儿说出用身体跳跃的方法带着萝卜侧身跳跃。(2)、幼儿分组练习用侧身跳跃的方法带着萝卜运动。

怎么做优秀的幼儿园教学PPT

方法/步骤 1/7 幼儿园教学PPT的特点。

在制作PPT模板前要准备放置在第1张PPT的图片，PPT内页中的图片，logo等图片。

想要做好公开课ppt，个人观点是大概要做到以下几点：注重内容的操作性，要符合幼儿的年龄特点，选择符合自己的教学风格的内容。

命名演示文稿，然后单击“保存”。 图1 2．设计模板 选择“设计模板”，选择好所需的模板，您就可以在预先设计好的基本框架上添加自己的文本或图片。我们也可以自定义各幻灯片的版式，在各个幻灯片上键入标题和任意内容。

符合幼儿的注意力 （1）画面清晰，动画连续，色彩逼真，文字醒目。制作课件需要我们根据教学内容进行丰富的创意，创意无限更应体现于课件的制作当中。对活动设计进行创意和课件当中的每个角色，每个场景进行创意。

你好，我认为优秀的幼儿课件应该具备以下几个要素：思路新颖、富有创意的教学活动设计。要儿童化、游戏化。围绕活动目标，至少设置一个或两个使孩子非常感兴趣的片段和场景知识形象化。场景和片段的转换快。

幼儿园防震ppt课件

在地震逃生演练过程中，要请班上老师配合，避免幼儿在演练过程中出现意外事故。 延伸环节：让幼儿收集有关地震知识的资料，开设“地震知识展览”角。 幼儿园防震ppt课件2 活动目标： 让幼儿了解一些地震的基本知识。

激发幼儿观察周围环境的兴趣。 知道地震来临时如何保护自己，如何逃生。 培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。 活动准备： 课件、泡沫板。 急救箱及物品：手电筒、饼干、水、跳绳、书、玩具、收音机、手套、口罩、哨子。

通过演习，训练教师和幼儿在地震的状况下，根据幼儿园的环境有序地通过安全疏散通道。 有防震减灾的安全意识和自我保护能力。 活动准备 幼儿、家长和教师共同收集报刊、杂志中有关汶川地震的资料或图片。

幼儿园地震ppt课件免费1 目标： 通过演习，训练教师和幼儿在地震的状况下根据幼儿园的环境有序地通过安全疏散通道。 教育幼儿遇到地震时能听从老师的指挥，做出基本的自救行为。 培养幼儿防震减灾的安全意识和自我保护能力。

加强幼儿的安全意识。 活动准备： 灾区受灾幻灯片、地震知识课件、自救幻灯片。 活动过程： (一)播放地震相关的图片，让幼儿了解地震的危害。

幼儿园教师如何制作优秀的ppt

注重内容的操作性，要符合幼儿的年龄特点，选择符合自己的教学风格的内容。设定目标，一节课能否吸引听众，取决于它的设计是否灵活，教法是否新颖，备课时要注重创新，上出一节有自己风格特色课。

确定主题：选择适合幼儿年龄的主题，例如颜色、形状、数字、动物等。确保主题与幼儿的兴趣和生活经验相关。设计布局：选择一个简洁、明亮的背景，并选择一些适合儿童的字体和颜色。

符合幼儿的注意力 （1）画面清晰，动画连续，色彩逼真，文字醒目。制作课件需要我们根据教学内容进行丰富的创意，创意无限更应体现于课件的制作当中。对活动设计进行创意和课件当中的每个角色，每个场景进行创意。

色彩鲜艳：幼儿园的孩子们对色彩非常敏感，因此，老师在制作PPT课件时，应该使用鲜艳、明亮的颜色，以吸引孩子们的注意力。

利用PowerPoint 2000轻松制作课件 多媒体课件已经越来越广泛地应用在现代化教育中，许多教师可能觉得课件制作的难度比较高。

优质幼儿园课件模板 活动目标：喜欢朗诵儿歌，并根据儿歌创编动作。 活动准备：幼儿制作的小船。一盆水。儿歌《小船摇》(《神奇的轮子》幼儿用书或电子书第24页)。

如何组织开展幼儿园园本教研活动课件.ppt全文

1、树立园本教研的新理念 “园本教研”的根本目的不是传授给教师一些现成的研究方法，而是要把教师的创造潜能诱导出来，将教师的生命感、价值感从沉睡的自我意识和心灵中“唤醒”。

2、活动设计具有可操作性。在活动的组织中，教师要提供必要的材料，让幼儿操作，使他们在动手动脑过程中提升经验。但教具不能太多太精美，关键是要把教育目标物化其中，重在指导幼儿观察和思考。

3、全园教学活动考核。 大班、大大班毕业展示活动。 小班、中班综合展示活动。 教研材料汇总。 幼儿园教研活动方案3 活动目的及意义： 园本教研是提高教学质量，促进教师发展，推动幼教改革的重要手段。