幼儿园主题式课程-幼儿园主题式课程侯莉敏

摘要： 本文目录一览：1、幼儿园主题教育活动很重要,那么幼儿园主题教育活动有哪些特点?2、...

本文目录一览：

• 1、幼儿园主题教育活动很重要,那么幼儿园主题教育活动有哪些特点?
• 2、什么是幼儿园主题课程
• 3、幼儿园主题活动设计方案精选
• 4、幼儿园综合主题活动课程

幼儿园主题教育活动很重要,那么幼儿园主题教育活动有哪些特点?

这种类型的主题教学活动具有一定的结构性。另外，主题活动也可以由幼儿根据与主题有关的学习经验发起活动，具有较大的开放性。这种类型的主题教学活动是生成性的。

幼儿园主题活动的特点：幼儿园主题活动过程是儿童主动学习的过程。幼儿园主题活动过程是儿童重演科学家科学探索的过程。幼儿园主题活动过程是儿童获得科学经验的过程。

自主游戏活动自身的愉悦性特点，以及各类教育活动中游戏成分的插人和渗透，使幼儿园教育活动生动活泼，从而具有趣味性的特点。

什么是幼儿园主题课程

1、幼儿园课程是以主题作为教育活动组合的裁体每个教育活动都体现各学习领域内容的相互渗透和融合。

2、幼儿园教育活动的主题是什么 幼儿园主题活动是一种研究型的课程，是幼儿围绕着一个主题，进行自主观察、探索周围现象和事物，教师适时适度地予以支持和引导的一种系列活动。

3、幼儿园综合主题活动课程是一种以主题为纽带的跨学科课程，旨在帮助幼儿学习多个学科知识和技能，并发展幼儿的创造力、合作精神和自信心。这种课程通常有特定的目标，它与传统的学科课程之间相辅相成，能够更加深入地传达知识。

4、主题活动是指围绕着贴近儿童生活的某一中心内容即主题作为组织课程内容的主线来组织教育教学的活动。进行主题教学，首先要确定主题。确定主题要根据儿童的兴趣、需要及教育价值、可整合的教育内容和、学前教育目标来确定。

5、幼儿园主题活动是围绕着贴近儿童生活的某一中心内容即主题作为组织课程内容的主线来组织教育教学的活动。

幼儿园主题活动设计方案精选

1、主题环境的创设：(一)、提供一些活动器具，鼓励幼儿去室外活动、游戏。 (二)、去小区看一看冬天里人们的各种活动，利用幼儿园这学期提供的韦你软件《冬天来了》《过新年》开展活动。

2、幼儿园活动设计方案篇1 活动主题 展现自我、突出个性，学会合作、增进亲情，热情洋溢、爱在心中 活动目标 通过开展庆祝春节亲子系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐，从而度过一个幸福、欢庆的春节。

3、幼儿园趣味活动方案篇1 活动目标 引导幼儿练习四散走和听信号向指定方向走和跑。 激发幼儿对户外游戏的参与兴趣，喜欢与同伴、老师一同做游戏。 锻炼幼儿思维的敏捷性和动作的协调性。

4、下面是我为大家整理的关于幼儿园活动设计方案，希望对您有所帮助！ 幼儿园活动设计方案篇1 幼儿发展目标： 初步知道重阳节的基本习俗，愿意和老人一起欢度节日。 激发幼儿尊老爱老的情感。 感受节日的欢快气氛。

幼儿园综合主题活动课程

幼儿园综合主题活动课程是一种以主题为纽带的跨学科课程，旨在帮助幼儿学习多个学科知识和技能，并发展幼儿的创造力、合作精神和自信心。这种课程通常有特定的目标，它与传统的学科课程之间相辅相成，能够更加深入地传达知识。

活动中，为了充分体现孩子的自主性，给予幼儿充分的时间自由玩海绵，探索海绵的吸水过程，并让幼儿自由选择分组。运水时，创设宽松自由的环境，让每个孩子都能主动参与，不需要排队，避免等待，更适合了小班幼儿的年龄特点。

幼儿园小班简单的主题课程教案篇1 活动目的： 学习用较为简洁的线条画出几种不同的面部表情。 培养幼儿的绘画兴趣。 活动准备： 酸、甜、辣(稍辣)味的水每桌一份；画纸、笔、小勺、镜子人手一份；范画三张。

幼儿在利用报纸的游戏中，感受纸的特性，体验玩纸的乐趣。 幼儿进行尝试与创新废旧报纸的多种游戏，培养幼儿的合作精神。 幼儿的投掷、跳跃、跨跑等综合能力和创造力。 珍惜纸张，萌发幼儿初步的环保意识。