幼儿园小班幼儿观察记录-幼儿园小班幼儿观察记录爱打架

摘要： 本文目录一览：1、幼儿园小班观察记录范例5篇2、...

本文目录一览：

• 1、幼儿园小班观察记录范例5篇
• 2、小班观察记录分析与措施范例展示【五篇】
• 3、幼儿园小班观察笔记5篇600字
• 4、小班观察记录范文【三篇】
• 5、2018幼儿园小班幼儿观察记录【汇总三篇】

幼儿园小班观察记录范例5篇

1、幼儿园的观察记录怎么写 篇一 观察对象：xxx 观察时间：xxx 行为表现：性格孤僻，不善于和同伴交往，喜欢陶醉在一个人的世界里，接受能力较差，但专注程度还不够，吃饭时，吃得慢，不爱吃菜。

2、幼儿园小班观察记录范例 篇一 观察： 吃午饭时，小朋友表现得有些不安、急燥，说话声音由小声到大声，我提醒小朋友：进餐要安静。小朋友稍微收敛了一点，可过不了几分钟，又开始了，并且越来越大声。

3、小班观察记录分析与措施范例展示 篇一 观察分析： 户外活动时间里，我们为小朋友提供了很多的自选玩具，如大龙球、可以自由拼接的塑料圆形平衡木、圈、球等，这一次我们让孩子自由选择、摆放玩具，并鼓励幼儿自行解决自己在游戏中存在的问题。

小班观察记录分析与措施范例展示【五篇】

再说，小班孩子规则意识还不强，需要我们做老师的正确引导，比如：在入厕这个环节，刚开始孩子们不懂的排队，一到厕所就往前面挤，时常听见孩子们说：老师***小朋友推我，***小朋友打我。

小班观察记录分析与措施范例展示 篇一 观察分析： 户外活动时间里，我们为小朋友提供了很多的自选玩具，如大龙球、可以自由拼接的塑料圆形平衡木、圈、球等，这一次我们让孩子自由选择、摆放玩具，并鼓励幼儿自行解决自己在游戏中存在的问题。

小班游戏观察记录与分析【实用版】 篇一 游戏实况记录：今日午时我们班的美术活动是粘贴绘画《一瓶花》。当我出示范例作品的时候，小朋友便不约而同地发出了赞叹之声：好漂亮啊！多美的花瓶啊！花儿也很好看呢。

幼儿园小班观察记录范例 篇一 观察： 吃午饭时，小朋友表现得有些不安、急燥，说话声音由小声到大声，我提醒小朋友：进餐要安静。小朋友稍微收敛了一点，可过不了几分钟，又开始了，并且越来越大声。

幼儿园的观察记录怎么写 篇一 观察对象：xxx 观察时间：xxx 行为表现：性格孤僻，不善于和同伴交往，喜欢陶醉在一个人的世界里，接受能力较差，但专注程度还不够，吃饭时，吃得慢，不爱吃菜。

下面 为大家分享了小班观察记录范文【三篇】，供您品鉴。【篇一】新学期开始了，小班的幼儿来到幼儿园这个新环境，难免会对父母、爷爷奶奶有所依恋，但也有不哭闹的孩子。范文轩是个聪明，讨人喜欢的小男孩。

幼儿园小班观察笔记5篇600字

幼儿园小班观察笔记1 飞飞虽然是新来幼儿园的小朋友，但是她快4岁了，已经上过其他的幼儿园。来到新的环境，飞飞没有表现出哭闹的现象，每到午休时，飞飞比较难入睡，她总是跟老师说她不想睡。

观察笔记观察时间：五月份 观察对象：全班幼儿 观察目的：班级的纪律较为松散，孩子的行为较为散慢。 观察： 吃午饭时，小朋友表现得有些不安、急燥，说话声音由小声到大声，我提醒小朋友：进餐要安静。

幼儿园小班观察记录(一)：小班幼儿日常活动中的观察笔记 ―――记小沈的普通话进步 观察对象：小班幼儿小沈 观察时间：小沈平时一向由妈妈给他接送，因此每一天来园较早。

小班观察记录范文【三篇】

1、下面 为大家分享了小班观察记录范文【三篇】，供您品鉴。【篇一】新学期开始了，小班的幼儿来到幼儿园这个新环境，难免会对父母、爷爷奶奶有所依恋，但也有不哭闹的孩子。范文轩是个聪明，讨人喜欢的小男孩。

2、【篇一】观察时间：晨间活动时间 环节：晨间活动中角色游戏环节 关注点：幼儿对活动的参与性 镜头一（8：10——8：15）：幼儿入园时间，小宇是最后一个入园，显得有点儿不自在，妈妈离园后，他还追到窗口叫妈妈回来。

3、【篇一】观察笔记：吃饭 观察时间：201x年xx月xx日 观察地点：小班教室 观察对象：石咏希 观察目的：通过观察分析来了解幼儿不愿吃饭的原因，并用合适的方式来鼓励幼儿吃饭，养成良好的吃饭习惯。

4、反之，若一开始建立良好的动力定型，无疑会终身受益。现在的孩子大多数是独生子女，六个大人围着一个孩子转，饭来张口，衣来伸手。

5、【篇一】观察记录：最近，班里的自然角多了好多孩子们的小伙伴，小金鱼。每天活动区、吃完水果后、离园前大家都会兴高烈地去看看它们。“你们看，这是我带来的小鱼。”“这条是我带来的。

2018幼儿园小班幼儿观察记录【汇总三篇】

一开始，还听到了后面有孩子们推挤或说话的声音，很快，就很有序的跟在了后面构成了一个圈，我们手拉手，围着圆圈跳起了欢快的舞蹈，时而左跑，时而右跑，时而向中集中，时而变回圆圈孩子们开心极了。

幼儿园小班观察记录(一) 观察对象：杜佳欣 观察时间：20xx年5月25日——5月30日 观察资料： 欣欣，已经一周没有来幼儿园了，即使奶奶把她背到幼儿园她也是大声地哭闹，就是不上幼儿园，无奈，奶奶只好又把她带回家。

幼儿园观察笔记【一】观察背景：紫涵小朋友各方面非常优秀：聪明、活泼、懂礼貌，好奇心强，无论对什么活动总有创新精神，喜欢表现自己。为此，经常受到老师的称赞和表扬，是每个老师心目中的最爱。

幼儿园小班观察记录 篇一： 观察： 早晨入园时，我拉住睿睿的手与他交谈几句后，发现睿睿的小手特别脏，当时的我还以为睿睿是在来的路上摸到脏东西，询问后得知没有洗手。

考 网为您精心整理了2018小班区角观察记录【三篇】，欢迎大家的关注和参考。

【篇一】观察时间：晨间活动时间 环节：晨间活动中角色游戏环节 关注点：幼儿对活动的参与性 镜头一（8：10——8：15）：幼儿入园时间，小宇是最后一个入园，显得有点儿不自在，妈妈离园后，他还追到窗口叫妈妈回来。