幼儿园开火车游戏-幼儿园开火车游戏规则

摘要： 本文目录一览：1、幼儿园户外活动开火车的教案2、小班开火车游戏教案...

本文目录一览：

• 1、幼儿园户外活动开火车的教案
• 2、小班开火车游戏教案
• 3、幼儿园小班游戏《开火车》教案
• 4、幼儿园体育游戏开火车教案
• 5、《开火车》幼儿园教案
• 6、游戏《开火车》针对幼儿园小中大班幼儿的不同玩法是什么?

幼儿园户外活动开火车的教案

1、教师通过语言激发幼儿钻的动作，大家进行评价，探索正确的钻圈方法，然后带领幼儿一个跟着一个钻过“山洞”，教师纠正幼儿的不正确动作。教师扮车头，幼儿扮成车厢，教师带领幼儿一个跟着一个钻过“山洞”。

2、游戏开始，各组后排的幼儿开始把自己脚下的积木搬到队伍最前面，使队伍向前前进一格，依此类推，形成火车向前开动。两组比赛向终点横线前进，先到者为优胖。 游戏规则： 每次只能前进一个横格。 先到方获胜。

3、《开火车》幼儿园教案1 活动目标 让幼儿认识锻炼活动的重要性。 锻炼幼儿的腿部力量和四肢协调力。 体会活动的快乐，让幼儿爱上锻炼活动，乐于参加活动。 商讨游戏规则，体验合作游戏的快乐。 培养幼儿健康活泼的性格。

4、篇二：幼儿园托班教案：开火车 活动目标：会一个跟着一个走，学会排队，不推也不挤。喜欢参加户外活动，喜欢做游戏。

5、开火车幼儿园中班游戏教案 篇1 活动目标：提高听说快速反应能力，在集体面前大胆说话。与他人协调动作，随儿歌轮流交换角色。通过玩游戏，丰富地名知识。考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

6、幼儿园小班游戏《开火车》教案1 活动目标 练习一个跟着一个走。能遵守游戏规则，体验集体合作活动的乐趣。培养幼儿健康活泼的性格。锻炼幼儿的团结协作能力。

小班开火车游戏教案

1、篇一：小班教案：音乐游戏——开火车 活动目标：感知音乐的变化，按音乐节奏做开火车动作 。体验音乐游戏的乐趣。活动准备：小铃、音乐磁带等。

2、幼儿园小班游戏《开火车》教案1 活动目标 练习一个跟着一个走。能遵守游戏规则，体验集体合作活动的乐趣。培养幼儿健康活泼的性格。锻炼幼儿的团结协作能力。

3、“火车”走了一圈后，请幼儿下车，另外五位幼儿“上车”，重复以上游戏。 活动评价： 能唱歌曲《火车开动》。 知道要排队轮流上车。 小班开火车教案2 活动目标： 在熟悉歌曲的基础上，乐于探索火车司机邀请朋友的游戏规则。

4、小班音乐《开火车》教案1 教学目标： ①学习用欢快活泼的情绪、轻巧的声音清晰、准确地演唱歌曲《火车开啦》。 ②通过歌曲的游戏，养成学生听音乐做动作的习惯。

5、．幼儿围坐成半圆形，教师边听音乐边做“开火车”动作(两手握拳在胸前绕圈)。2．师幼一起做“开火车”动作。

幼儿园小班游戏《开火车》教案

玩法三：听辨音乐节奏的快慢、轻响做出不同的反应进行开火车游戏。

游戏“开火车”。教师发出火车启动的声音，让幼儿辨别是什么声音，引起幼儿游戏的兴趣。

让幼儿了解有关火车的一些常见的知识，认识火车，了解火车的外形。 学习儿歌《开火车》，掌握儿歌的内容。 感受游戏带来的快乐，在游戏中学习，在轻松愉快的环境中获得知识。

观看录像，探索游戏规则。 请个别幼儿做火车小司机邀请小朋友乘车。 搭成长长的小火车，开往上海动物园。 小结：我们的小火车还可以开到很多的地方，以后我们再来做火车小司机，带朋友去更漂亮、好玩的地方。

幼儿园体育游戏开火车教案 篇1 教学目标： 提高团队合作精神，增强个体竞争意识。 提高跑动能力，增强速度和协调性。 培养幼儿健康活泼的性格。 能根据指令做相应的动作。 教学准备： 长条积木(人手1块)。

幼儿园体育游戏开火车教案

游戏“开火车”。教师发出火车启动的声音，让幼儿辨别是什么声音，引起幼儿游戏的兴趣。

教师通过语言激发幼儿钻的动作，大家进行评价，探索正确的钻圈方法，然后带领幼儿一个跟着一个钻过“山洞”，教师纠正幼儿的不正确动作。教师扮车头，幼儿扮成车厢，教师带领幼儿一个跟着一个钻过“山洞”。

《开火车》幼儿园教案1 活动目标 让幼儿认识锻炼活动的重要性。 锻炼幼儿的腿部力量和四肢协调力。 体会活动的快乐，让幼儿爱上锻炼活动，乐于参加活动。 商讨游戏规则，体验合作游戏的快乐。 培养幼儿健康活泼的性格。

幼儿园小班游戏《开火车》教案1 活动目标 练习一个跟着一个走。能遵守游戏规则，体验集体合作活动的乐趣。培养幼儿健康活泼的性格。锻炼幼儿的团结协作能力。

《开火车》幼儿园教案

1、让幼儿了解有关火车的一些常见的知识，认识火车，了解火车的外形。 学习儿歌《开火车》，掌握儿歌的内容。 感受游戏带来的快乐，在游戏中学习，在轻松愉快的环境中获得知识。

2、《开火车音乐磁带。活动进程：教师模仿火车的声音，请幼儿辨别，引起游戏的兴趣。向幼儿介绍游戏的玩法。教师当火车头，小朋友在教师后面，沿场地上的圆圈一个跟一个地走，同时双手在身体两侧模仿火车的样子。

3、幼儿园小班音乐教案《开火车》1 教学目标：①学习用欢快活泼的情绪、轻巧的声音清晰、准确地演唱歌曲《火车开啦》。②通过歌曲的游戏，养成学生听音乐做动作的习惯。

游戏《开火车》针对幼儿园小中大班幼儿的不同玩法是什么?

开火车 玩法：(1)请若干幼儿手搭手做山洞、大树等。(2)教师边拍手边念儿歌：“小朋友快快来，我的火车就要开，小朋友上火车了。

小比赛：每名幼儿都扮“火车头”，两手在胸前做开火车的姿势，可在场地上自由行驶，要互相不能碰状。看哪个小朋友开得稳、开的快。活动建议：幼儿教师应根据幼儿活动的具体情况而确定活动量。

玩法三：听辨音乐节奏的快慢、轻响做出不同的反应进行开火车游戏。