小脚丫幼儿园-小脚丫幼儿园说课大班

摘要： 本文目录一览：1、益阳资阳区小脚丫幼儿园怎么样2、幼儿园的路设计成小脚印有什么好处...

本文目录一览：

• 1、益阳资阳区小脚丫幼儿园怎么样
• 2、幼儿园的路设计成小脚印有什么好处
• 3、小脚丫是什么样子的,幼儿园怎么描述

益阳资阳区小脚丫幼儿园怎么样

益阳市资阳区小花朵艺术幼儿园。益阳资阳区湖南省益阳市市辖区，区域内的益阳市资阳区小花朵艺术幼儿园，是公立幼儿园，教学效果好，学费是2100元/学期，价格便宜，性价比高，经济实惠。

私立。根据企查查查询显示：大同市小脚丫幼儿园是登记在平城区行政审批服务管理局，经营范围是学前教育。法定代表人：田春生。

都很好不宜比较。启德幼儿园，新时代幼稚园，益阳市资阳区第一幼儿园，金翅膀艺术文化培训中心，爱儿乐幼儿园，幼儿园，古道街幼儿园等。都拥有高标准、高品位、现代化教育基地，是儿童喜欢的乐园。

可爱的小脚丫幼儿园小班教案3 设计思路： 根据小班幼儿好奇好动、什么事都想亲自探究、操作的特点，改变传统的教学模式，将科学、艺术、语言等有机地整合起来，为幼儿创设自由愉快的学习氛围，让幼儿在探索、操作中构建知识经验。

幼儿园的路设计成小脚印有什么好处

很简单。如果在地上，一是起到导向作用。二是为了好看幼儿园嘛。三就是以后生活中会遇到这样的标志，提前教小朋友加深映像。

幼儿园环境作为幼儿发展的一种***条件，可以有目的地塑造幼儿的某些行为习惯。一旦幼儿园环境创设具有明确的指向性。就可以影响或促进幼儿特定方面的发展。

让幼儿体会用脚的不同部位能踩出不同的脚印。“现在，老师带你们去走一条很特别的小路，这条小路上有很多小脚印。你们可以想出各种方法来走这条小路。”教师和幼儿一同走相同脚印连成的小路。

小脚丫是什么样子的,幼儿园怎么描述

幼儿（师生）之间相互用小脚丫碰碰对方的小脚丫，感受快乐。坐飞毯－练习夹报纸走和跳（1）出示“飞毯”－报纸，启发幼儿尝试用脚趾夹住报纸走或跳。幼儿四散练习时，教师巡回指导，重点帮助能力弱的幼儿。

师：爸爸妈妈是最爱你的人，每天工作那么辛苦晚上还要帮小朋友们洗脚，让我们的小脚丫干干净净的讲卫生、不生病。

引导讨论，说说怎样保护自己的小脚丫 那我们怎样来保护小脚丫呢？请你和好朋友说说，(讨论)要常剪趾甲，天天洗脚，***太硬的鞋子，还要注意不要着凉了，好，现在我们把袜子鞋子穿上吧。

整节课孩子的兴趣很高，也比较温馨，配上顺口的儿歌，孩子们穿脱鞋袜更容易了，不足的地方就是在保护小脚的这一环节，应该引导幼儿自己说出怎样保护小脚会更好。

幼儿园小班《可爱的小脚丫》教案1 设计意图 孩子们对脚都有一种无法用言语来形容的情感，小脚在鞋子袜子的保护下很少能够自由活动，幼儿对它的了解不够，对它的用途还不太清楚，只知道保护小脚，并没有充分发挥它的潜能。