幼儿园面条图片-幼儿园面条有哪些做法

摘要： 本文目录一览：1、幼儿园音乐教案《面条舞》2、幼儿园面粉的由来图片...

本文目录一览：

• 1、幼儿园音乐教案《面条舞》
• 2、幼儿园面粉的由来图片
• 3、幼儿园大班《节约粮食》教案
• 4、幼儿园小班教案

幼儿园音乐教案《面条舞》

幼儿园音乐教案《面条舞》1 课程目标：通过倾听感受音乐中ABC段的音乐节奏，愿意用身体合拍的动作。在煮面条的情境下，跟随着音乐用夸张的肢体动作进行模仿和创造性的表现。

大班音乐游戏教案：面条舞1 设计意图 陈鹤琴先生说过：“大凡健康的儿童无论是游戏、散步或工作，他们本能的都爱唱歌，表现出音乐的律动。

我这有一首好听的曲子，你们仔细听，边听边想，哪一段音乐表现的.是直直的硬硬的面条，哪一段表现的是刚下锅的面条，哪一段是在锅中沸腾的面条。

了解面条在被煮过程中的不同形态变化，尝试用夸张有趣的肢体动作来表现不同形态的面条。引导幼儿感受乐曲的明显节奏变化，体验创编的成功与喜悦，感受集体游戏的快乐。对音乐活动感兴趣，在唱唱玩玩中感到快乐。

幼儿园大班音乐教案 篇1 【活动目标】 感受音乐，尝试用夸张的肢体动作进行模仿来表现煮面条的情景。 体验自由表达和创造的快乐。 尝试仿编歌词，乐意说说歌曲意思。 熟悉、感受歌曲旋律和内容，学唱歌曲。

（1）观察导入 观察学习是幼儿学习方式之一，韵律活动中，引导幼儿在观察具体事物外部形象或运动状态后，立即用自己的动作创造性地进行表演活动。（2）回忆导入 回忆，指的是过去经验在人脑中的反映。

幼儿园面粉的由来图片

1、可以用以下的方法简单画出面粉从哪里来：画出一个麦穗。麦穗应该由多个长条状的小细节组成，底部有一个大小适宜的圆形。将麦穗叶子和小麦的顶部涂上深绿色。在麦穗的顶部和底部将一些麦粒细节补充完整。将这些麦粒涂上浅。

2、幼儿园面粉的由来图片如下：小麦的栽种在中国有四千年历史，面粉的原料是小麦，磨成面粉后可制作很多食物。最早种的是春小麦，到春秋时代开始种冬小麦。

3、在真面粉活动中，激发幼儿对周围生活的关心与热爱，并从中体验到探索的快乐。在提高幼儿的操作能力时，让幼儿形成较强的观察力及初步的对析能力。通过探索实践，让幼儿在四种白色粉状物中辨别出面粉。

幼儿园大班《节约粮食》教案

1、知道浪费粮食是不对的`，要学习爱惜粮食。使幼儿了解粮食的生长过程。培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。活动准备：水稻、麦子、农民种田图片。

2、幼儿园大班《节约粮食》教案(篇1) 活动目标 知道粮食来之不易。 懂得要爱惜粮食。 知道浪费粮食是不对的`，要学习爱惜粮食。 使幼儿了解粮食的生长过程。 培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

3、教幼儿背诵古诗《锄禾》，升华爱护粮食的情感。

4、大班节约粮食教案(篇1) 活动目标 知道粮食来之不易。 懂得要爱惜粮食。 知道浪费粮食是不对的，要学习爱惜粮食。 使幼儿了解粮食的生长过程。 培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

幼儿园小班教案

幼儿园小班教案 篇1 设计意图 一次饭吃好后请幼儿自己去放碗时的惊奇发现。

幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 学会观察、发现实物的特征，并能根据实物的一个共同特征进行分类。 用游戏的方法培养幼儿学习数学的兴趣，体验分类活动带来的快乐。

幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 让幼儿尝试使用筷子，激发幼儿自己动手做事的愿望。 培养幼儿积极参与活动的兴趣，发展幼儿的动手能力。 活动准备： 筷子、盘子、糖、红绿两种颜色的积木若干。

幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 初步尝试扮演医生和病人的角色，了解看病的程序。 能积极的参于到活动中和同伴一起游戏，并能有礼貌的交往。

幼儿园小班教案 篇1 活动目标 感受和学习用螺旋线表现棒棒糖。 通过迁移绕毛根的经验，尝试表现棒棒糖螺旋状的花纹。 体验为糖果店制作棒棒糖的快乐。 活动准备 幼儿观察过各种棒棒糖。 实物棒棒糖(最大号的)。