幼儿园石头游戏-幼儿园石头游戏玩法

摘要： 本文目录一览：1、石头幼儿园游戏教案2、幼儿大班石子游戏...

本文目录一览：

• 1、石头幼儿园游戏教案
• 2、幼儿大班石子游戏
• 3、中班音乐游戏活动教案:变石头
• 4、《石头碰碰乐》幼儿园小班教案
• 5、幼儿园中班户外游戏石头人教学设计

石头幼儿园游戏教案

(一)石头跳格子 游戏形式：两人或多人操作。材料：人手一块石头。

幼儿园《奇妙的石头碰碰响》教案1 设计意图 《纲要》中指出：科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。我这次活动的选材就来源于生活。

有趣的石头中班教案1 活动目标： 通过搜集各种石头及辅助材料制作石头打击乐器，使幼儿体验自制打击乐器的快乐。 通过操作，运用不同方法体验不同石头打击乐器敲击的声音，培养幼儿对节奏的兴趣。

游戏一：从很多图画中找出有石头的图片。讨论：石头是什么样的？在哪里？游戏二：请幼儿从图片中找出石头变成的东西。(如：石头桥、石凳子等等)玩石头。

（老师先取，引导幼儿根据大小、颜色。大大、小小、花花、冰冰）找石头。

石头剪刀布幼儿园体育教案篇1 活动目标培养幼儿手眼协调能力 训练幼儿协作能力和 身体的平衡能力体验师生共同活动的快乐，激发幼儿共同学习的愿望，提高活动的能力。

幼儿大班石子游戏

丢石子这个游戏的玩法如下：分配两人一组，每人手持5个石子，对面而坐。游戏开始，一方先抓，把石子撒开，右手拿起其中的一块向上抛出后，迅速去抓其它的石子，然后接住抛出的石子。

幼儿自由探索石子的玩法。如：抛、接、碰、滚着玩……教师做《玩石子》游戏，讲述玩法与规则：右手把5颗石子随意撒在地上，5颗石子间的距离要均匀。

第一节：将捏住的石子，向上方空中抛出，同时捡拿桌面上三个石子，再接住空中下落的石子。第二节：将捏住的石子，向上方空中抛出，同时捡拿桌面上二个石子，再接住空中下落的石子。

幼儿自由探索石子的玩法。如：抛、接、碰、滚着玩……《玩石子》游戏，讲述玩法与规则：一用右手把5颗石子随意撒在地上，5颗石子间的距离要均匀。

如果抛起的石子没接住，或者桌面上的石子没抓起或没抓够数量，或者抓石子的时候手碰动了桌子上的其它石子，就结束游戏，该对方开始。游戏结束时，谁赢得的石子多谁就胜利。

中班音乐游戏活动教案:变石头

中班音乐游戏活动教案：变石头1 　 　设计思路： 最近，我们班正在进行《熊的故事》主题活动，主题目标是尝试用各种方式表述故事情节，对物体的大小多少进行比较或匹配。

幼儿园中班游戏教案 篇1 活动目标 通过借助物体连续向前行进跳的练习，锻炼下肢肌肉力量，发展身体的协调能力。 能在连续向前行进跳的过程中保持身体的平衡。 喜欢参与跳跃活动，体验游戏的乐趣。

幼儿园中班游戏教案 篇1 活动目标 进一步学习四散奔跑并听信号迅速停下。 在游戏中探索迅速结伴的方法。 在四散奔跑的过程中注意不与同伴碰撞。 活动准备 舒缓的音乐磁带一盘。 活动过程 准备活动——炒蚕豆。

中班音乐教案 篇1 活动目标： 通过搜集各种石头及辅助材料制作石头打击乐器，使幼儿体验自制打击乐器的快乐。 通过操作，运用不同方法体验不同石头打击乐器敲击的声音，培养幼儿对节奏的兴趣。

幼儿园音乐活动教案 篇1 活动背景： 石头在我们农村随处可见，在小河边、马路旁、山坡上，都可以看到大大小小形态各异的石头。这些看似不起眼的石头，却对人们的生活起着巨大的影响。

《石头碰碰乐》幼儿园小班教案

1、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。【活动准备】物质准备：幼儿人手两块石头；若干件硬的物品（木头积木，金属勺子）；若干件软的物品（海绵，毛绒玩具）；厚垫子，桌子等，ppt图片。

2、针对小班幼儿来说，我设计的这个活动总体上比较满意。

3、听音乐，幼儿操纵木偶自由跳舞 活动反思： 选材能满足幼儿的兴趣和爱好，通过让幼儿在操作、记录、表演、比较中进一步感知小木偶的动作特征。 料投放充足(幼儿人手一个自制的小木偶)，设计新颖，让幼儿百玩不厌。

4、幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 幼儿能够理解歌词，并掌握短语“我不是懒惰虫”。 幼儿能在集体面前，大胆表现出懒惰虫难受的样子。 幼儿能与同伴共同体验音乐活动的乐趣。

5、《月亮和星星》课件。 月亮、星星图片及汉字卡片。 星星头饰人手一份。 活动过程： 出示星星，吸引幼儿的注意力。

幼儿园中班户外游戏石头人教学设计

教师首先说明游戏的规则和过程，并和一名幼儿一起模拟(石头人)的玩法，其他幼儿认真看。请两名幼儿扮演狼，其他幼儿分散站在场地上，并于“狼”拉开距离，石头卡片也分散的放在场地上。

选出一位幼儿当大灰狼，剩下的幼儿手握小石头当石头人，角色确定好。游戏开始或结束以音乐为令，游戏没开始之前狼与石头人要有距离得站好。石头人要脚踩石头，头顶石头站好不动，变成石头人狼就不能抓你了。

学玩音乐游戏《熊和石头人》。在学习歌表演的基础上，结合游戏情节，注意随着音乐的变化而变换动作。能根据教师提供的.舞曲音乐即兴舞蹈，并在“熊”出现时能保持自由造型不动。