幼儿园豆子粘贴画-幼儿园豆子粘贴画鸡

摘要： 本文目录一览：1、豆子粘贴画教案2、幼儿园腊八节活动教案...

本文目录一览：

• 1、豆子粘贴画教案
• 2、幼儿园腊八节活动教案
• 3、亲子夏令营活动策划书
• 4、幼儿园要求做手工品,用品是布料瓜子花生豆子毛线等等请问如何做?_百度...
• 5、幼儿园小班美术种子粘贴画教案

豆子粘贴画教案

豆子粘贴画教案中班美术豆子粘贴画——苏州大学幼儿园王希活动目标：尝试用常见的豆子进行贴画，练习排列拼贴的技能。感受豆子粘贴画独特的乐趣，操作时保持桌面的整洁。

幼儿园小班美术粘贴画教案 篇1 【活动目标】能利用进行粘贴作画，根据不同的外形特征表现一定的物体形象。发现自然材料的美，体验成功的乐趣。能在活动中耐心、细心完成作品。

(1)可以选择老师提供的纸来贴，也可以自己设计，勾画时要画的大一点。 (2)粘贴时，不用取很多豆子，豆子落到桌子要拣起来。 (3)全部粘贴后，用手掌轻轻地压一下。

幼儿园腊八节活动教案

幼儿园腊八节教案精选篇1 主题节日背景： 农历十二月初八是我国历史悠的传统节日“腊八节”。俗话说：“过了腊八就是年。”以往，这一天人们都会煮上香糯甜美的腊八粥，当吃着香粥时也预示着新年的脚步已越来越进。

幼儿园腊八节教案 篇一 活动目标： 知道农历十二月初八是我国的传统节日—一腊八节，初步了解腊入节的来历和习俗。 认识腊八粥的材料，能够尝试利用各种粗粮制作腊八粥。 能够用语言表达自己的感受，体验集体过腊八节的快乐。

腊八粥制作工具：电饭煲或者普通锅、火、水等等识字卡片：米、腊八节、枣、红糖、豆、莲子、花生教学过程：观察图片，激发兴趣观看课件《腊八粥》中的——过腊八节，让幼儿了解腊八节的由来。

以下是我精心整理的幼儿园腊八节活动教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 幼儿园腊八节活动教案1 教育目标： 了解腊八节的来历，了解民俗腊八节的常识。 认识腊八粥的材料，学习制作腊八粥，提高幼儿的生活能力。

亲子夏令营活动策划书

夏令营的活动策划书1 活动背景 亲子活动是家庭教育必不可，家庭教育是终身教育，它开始于孩子出生之日，婴幼儿时期的家庭教育是“人之初”的教育，在人的一生中起着尊基德作用。

每次活动，每位队员记录自己的活动收获，都有记录；活动结束时，评选“优秀小营员”，并总结此次活动情况； 8月中旬对夏令营活动情况进行总结，形成文字材料，以便今后借鉴。 8月——9月，开展“快乐暑期我做主”夏令营活动征文比赛。

夏令营活动策划方案6 活动背景 亲子活动是家庭教育必不可，家庭教育是终身教育，它开始于孩子出生之日，婴幼儿时期的家庭教育是“人之初”的教育，在人的一生中起着尊基德作用。

夏令营营员要求： 学习认真，遵守纪律，团结互助，文明规范，能够认真执行夏令营营规，集体荣誉感、自主性强。 佩戴红领巾标志，有一定的自理能力和个人特长。 积极参加各项活动。

少儿夏令营活动方案_夏令营活动方案策划书1 一：夏令营的宗旨和目的 教给孩子一套学习、记忆的方法。在体验教学中，培养孩子感恩的心态和树立强大的自信。让孩子在快乐中，拥有一次非凡而难忘的智慧成长。

总务处与__省中国旅行社联系，做好学生、教师外出活动的保险工作，事先掌握车型、车况和校外停车秩序，及时与交管部门取得联系，确保学生上下车有序、安全。

幼儿园要求做手工品,用品是布料瓜子花生豆子毛线等等请问如何做?_百度...

1、瓜子花生豆子可以做谷物拼画。就是在纸板上，根据不同的谷物颜色，把豆子一颗一颗粘到画好的图案里，重要的是要粘密粘紧凑。毛线可以做个小绒球，比较简单。简便做法是将毛线缠在一个纸板上，大约三个手指宽。

2、通过此活动让幼儿认识、区分黑瓜子、白瓜子和葵花子。 增强幼儿的动手能力以及幼儿手指尖的触觉分辨能力。 通过此活动增强亲子间的配合、协作能力。 活动准备： 黑瓜子、白瓜子、葵花子按所需准备。

3、串珠赚钱，串珠串的主要是汽车挂件。家里的摆件什么的，这个一般都是按一组算的，串一组出来多少钱，这个做起来非常慢，很耗费时间。串一组出来一百到两百的手工费，喜欢干这个的人可以尝试一下。

4、师：除了可以做成食品、做药给人治病，榨油，还可以种植，有的人还动脑把它们做成工艺品来美化打扮我们的生活。

5、建议去看规范化幼儿园建设标准幼儿园室外环境建设标准幼儿园需独门独院，房屋建设符合保教要求，牌匾活泼醒目。 幼儿园周围无污染，绿化、美化、净化、硬化达标。 室内外幼儿文化氛围浓厚，园训上墙，书写美观规范。

6、作为一名优秀的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。写教案需要注意哪些格式呢？下面是我为大家收集的幼儿园社会教案10篇，欢迎阅读与收藏。

幼儿园小班美术粘贴画教案

幼儿园小班美术粘贴画教案 篇1 【活动目标】能利用进行粘贴作画，根据不同的外形特征表现一定的物体形象。发现自然材料的美，体验成功的乐趣。能在活动中耐心、细心完成作品。

（1）出示示范画，引导幼儿欣赏观察。师：小朋友们，宝宝们可真厉害啊，这些图画可真漂亮啊！由各种各样颜色和形状的宝宝组成的的图画就叫做“粘贴画”。（2）教师边示范边讲解。

收集不同种类的如瓜子、芝麻、绿豆、黑米、大红豆等，每组提供一份。不同颜色卡纸画、胶水、棉签、卫生纸若干。课件《粘贴画》。【活动过程】出示“盒”，导入活动，激发幼儿兴趣。