幼儿园小班教玩具-幼儿园小班教玩具制作简单又漂亮

摘要： 本文目录一览：1、幼儿园小班主题教案《我们班级玩具多》2、...

本文目录一览：

• 1、幼儿园小班主题教案《我们班级玩具多》
• 2、幼儿园小班益智区玩具有哪些?
• 3、幼儿园小班玩玩具教案
• 4、小班数学《我的玩具》教案
• 5、幼儿园小班教师自制教玩具有哪些、名称、图片
• 6、幼儿园小班搭积木教案

幼儿园小班主题教案《我们班级玩具多》

1、引导幼儿观察发现小图标，并说说小图标的`用途。指导幼儿把玩具送回家。活动延伸；继续引导幼儿观察班级玩具架上的玩具，逐步熟悉每一种玩具的名称。

2、幼儿园小班主题教案《我们班级玩具多》1 活动内容：我们班的玩具多 活动目标：能正确说出3~5种玩具的名称和玩法。知道玩过玩具之后要按类别摆放。活动准备：歌曲《找朋友》，播放器、喜洋洋布玩具一个。

3、利用多种感观让幼儿去认知事物是我们常用的教学方法。在活动中，我发现幼儿们的态度积极，表现出极大的兴趣，创造力也得到发挥。小班主题教案：我们班级玩具多2 活动目标：能正确说出3~5种玩具的名称和玩法。

4、小班主题教案《我们班级玩具多》1 活动目标：能正确说出3~5种玩具的名称和玩法。知道玩过玩具之后要按类别摆放。培养幼儿敏锐的观察能力。培养幼儿与同伴之间的相互配合。

5、幼儿园玩具特别多教案范文 一 设计意图： 玩具是伴随幼儿成长的、幼儿最熟悉和喜爱的物品。教师为幼儿提供各种玩具，不仅有助于幼儿逐渐适应幼儿园生活、也可促进幼儿各方面的发展。

幼儿园小班益智区玩具有哪些?

七巧板，七巧板也称七巧图、智慧板，是一种比较早的智力玩具，能够开发出小孩子的想象空间和动手能力。

七巧板、积木、绘画本、可以拉着走的动物玩具等等。幼儿园（英文/德文：kindergarten），原称勘儿园，是几百年前从普鲁士引进的体制。旧称蒙养园、幼稚园。

对于小班的孩子来说既要训练思维，又不能太难则可以考虑以下这些益智玩具的制作：喂小熊吃饼干。幼儿园老师们可以准备三个纸杯，然后画三个不同颜色头的熊，再将熊头横贴在纸杯口上，且需要将其嘴留出来。

小班益智区材料投放有水果棋、给小动物为饼干、小动物排队、给动物宝宝喂饭等。小班幼儿年龄小，缺乏以物代物的能力，需要依赖真实的材料进行游戏。

儿童益智游戏 篇18 《好运大转盘》 材料：小鼓、毛绒玩具、卡片。 规则：鼓声可有意在毛绒玩具传到过生日的小朋友手中时停止。注意每次把用完的卡片拿出，以免重复抽到。 玩法：幼儿围成一圈，听鼓声传毛绒玩具。

益智区：图形分类：分类盒、不同形状的图形等 数字分类：数字分类盒、写有数字的汽车若干 图形排序：排序卡、图形粘贴纸等 图形拼图：七巧板等。学习不受大小和颜色干扰，要求幼儿按形状特征进行分类。

幼儿园小班玩玩具教案

1、教学难点：学会玩别人玩具前要有礼貌的征得别人同意，并懂得爱护玩具。 活动准备 每人自带一件玩具。 塑料篮子数个。 活动过程 介绍交流 每个幼儿介绍自己带来的玩具，边介绍边示范玩法，让其他幼儿对玩具感兴趣。

2、幼儿自带一件玩具。 大皮球 创设“玩具出租屋”，将幼儿带来的玩具放在一起。 活动过程： 交流介绍： 幼儿介绍自带的玩具，边介绍边示范玩。 幼儿尝试经不同的玩具归类，如电动玩具、长毛绒玩具等。

3、小班好玩的玩具教案范文通用5篇1 活动设计背景 最近我们班在进行期末幼儿体格测量活动，我发现孩子们总是三三两两的站在一起比高矮，于是就设计了本次活动。 活动目标 通过目测比较高矮，建立初步的测量概念。

4、小班摆玩具教案篇1 活动目标： 愿意将自己喜欢的玩具和大家一起玩、不独占、争夺玩具。 在玩的过程中，初步学会轮流、一起玩、交流玩的方法。 体验与同伴玩玩具的快乐和情趣。

小班数学《我的玩具》教案

1、小班数学《我的玩具》教案 篇1 目标： 学习1—3的唱数，巩固对1—3字形的掌握。 学习3以内数的等量对应。 培养手口一致的点数。 准备：1—3数字图卡、小熊图片、小鸭图片、气球、区角内的实物。

2、教师拿出口袋念儿歌：“奇妙的口袋东西多，让我先来摸一摸。摸一摸，摸出看看是什么？”教师摸出皮球，问：“这是什么？”（这是皮球。）教师再拍皮球问：“老师在做什么？”（老师在拍皮球。

3、如果有幼儿不愿意与同伴交换玩具，教师不要对此做强制的规定，允许幼儿独自玩，或者只介绍不交换。

幼儿园小班教师自制教玩具有哪些、名称、图片

第1步：三张正方形的纸如图折好。第2步：用双面胶组合三个组件。第3步：小猪耳朵：剪两个三角形；把左图剪一口子，按照右边的效果粘贴，耳朵就有立体的效果了。第4步：小猪的耳朵、眼睛、鼻子。

幼儿园自制教玩具有这些：趣味保龄球套套圈、小猫钓鱼、刷画玩具、快乐星球、图形变变变、灌篮高手、为图形宝宝找家、排排队、瓢虫爬爬爬、铺小路、梅花桩、百变魔块、多功能操作箱等。

时钟教具：只需要用上不同颜色的卡纸跟图形钉便可以制作，时钟玩具可以帮助孩子了解时钟的结构（时针、分针、秒针、数字、刻度），还可以学会看时间，认识时间。

制作方法：主体盒：用油性彩笔绘画出瓢虫形状，用壁纸刀刻画出可支持幼儿一维排序的豁口，最后将制作完的彩纸用双面胶粘到纸盒上。

幼儿园小班简单的玩具制作有图形宝宝找家、铺小路、瓢虫爬爬爬、小动物开商店等等各种各样的玩具制作都可以教孩子们。小动物开商店。

教师引导幼儿准确认读***数字。幼儿根据卡片上实物的特征进行分类游戏，引导幼儿和同伴合作按不同的类别找出“7”以内数的相邻数。体验游戏的快乐。

幼儿园小班搭积木教案

幼儿园小班搭积木教案 篇1 [活动目标]： 通过让幼儿有目的地拼搭动物、房子、交通工具等，锻炼幼儿的精细动作和手眼协调能力，营造幼儿团结友爱，和谐相处氛围。启发幼儿发散思维，培养幼儿观察力。 [活动模式]： 室内活动。

幼儿园小班搭积木教案 篇1 [活动名称]： 拼搭进阶积木造型 [活动目标]： 通过拼搭进阶积木造型，培养幼儿手眼协调能力和幼儿专注力；让幼儿根据示例拼搭实践，创造更多的积木拼搭造型，培养其空间想象能力和创造力。 [活动模式]： 室内活动。

小班搭积木教案 篇1 活动目标： 会观察图片，并能用简单的词汇讲述图片内容。 会用礼貌用语：谢谢！别客气！请给我一块积木好么？ 知道与小朋友一起游戏的时候也要用礼貌用语，友好的玩游戏。 体验合作创编游戏的乐趣。