小蜜蜂幼儿园-嘉定区小蜜蜂幼儿园

摘要： 本文目录一览：1、幼儿园中班游戏《可爱的小蜜蜂》教案三篇2、...

本文目录一览：

• 1、幼儿园中班游戏《可爱的小蜜蜂》教案三篇
• 2、幼儿园大班教案《蜜蜂》
• 3、幼儿园可以用小蜜蜂吗

幼儿园中班游戏《可爱的小蜜蜂》教案三篇

春天来了，草儿绿了，花儿开了，小蜜蜂在花丛中飞来飞去忙着蜜。

幼儿园小蜜蜂教案：活动意图对孩子来说，小蜜蜂是孩子们非常熟悉和喜欢的小昆虫，他们一天到晚辛勤劳动，不知疲倦。他们还是“天才建筑师”。《小蜜蜂》是一首德国儿童歌曲，生动地刻画出小蜜蜂为蜜而繁忙飞舞的形象。

我抓住幼儿对探索蜜蜂的兴趣以及让幼儿学会合作的中班培养目标，设计了节奏乐活动《小蜜蜂》。教学目标 熟悉歌曲旋律，理解歌词内容。根据蜜蜂发出的各种声音，合拍地模仿和创编蜜蜂做工的动作。

欣赏幼儿作品。让幼儿讲自己作品的内容给小朋友听，并把作品布置在展览区，供大家欣赏。【 可爱的小蜜蜂 】活动目标：学习用勾线笔与水粉相结合的作画方法表现小蜜蜂。初步了解水粉画的神奇。

【 #教案# 导语】让孩子在看看、听听唱唱的活动中自然流露出对自然的热爱。

幼儿园大班教案《蜜蜂》

1、幼儿园大班教案《蜜蜂》1 活动目标： 学习被蜜蜂蜇后正确的处理方法。 养成遇事勇敢镇定、想办法解决的习惯。 培养幼儿对事物的判断能力。 加强幼儿的安全意识。 活动准备： 镊子、肥皂水、湿毛巾等每两人一份。

2、以下是我整理的幼儿园大班教案《蜜蜂》，欢迎大家分享。 幼儿园大班教案《蜜蜂》1 活动目标： 主动探究蜜蜂的知识。 培养幼儿爱劳动的意识和能力。 体验小蜜蜂勤劳蜜的快乐。

3、感知主要内容。说说蜜蜂回家的只数和时间。讨论辨别。如回家的蜜蜂只有那两只，能不能说蜜蜂有辩论方向的能力？再读再思，深入理解。

4、幼儿园小蜜蜂教案：活动意图对孩子来说，小蜜蜂是孩子们非常熟悉和喜欢的小昆虫，他们一天到晚辛勤劳动，不知疲倦。他们还是“天才建筑师”。《小蜜蜂》是一首德国儿童歌曲，生动地刻画出小蜜蜂为蜜而繁忙飞舞的形象。

5、幼儿园教案：小蜜蜂 教师：屈老师 活动目标：认识常见的昆虫并知道它们的运动方式。在学习儿歌的基础上能大胆创编儿歌。能积极参与活动，在语言游戏中体验互动的快乐。活动准备：花丛场地，各种昆虫。

幼儿园可以用小蜜蜂吗

1、今天小蜜蜂真能干，学会了飞的动作，还学会了蜜，现在我们要把刚才的本领一起来表演表演，好吗？带幼儿完整表演两遍，最后结束时让幼儿做花的造型。(评：在固定动作的基础上，我还设计了让孩子蜜后自由创编花的造型。

2、幼儿园小蜜蜂教案：活动目标学唱歌曲《小蜜蜂》，感受歌曲活泼欢快的节奏。喜欢春天里的小动物，乐意用肢体表现蜜蜂的勤劳、可爱。

3、幼儿在幼幼和师幼互动中感受小蜜蜂的可爱、勤劳，产生对小动物的热爱之情；并通过初步感受分奏和合奏，体验集体合作的快乐。下面是由我为大家整理的“中班节奏乐教案：小蜜蜂”，欢迎阅读。

4、幼儿园教案：小蜜蜂 教师：屈老师 活动目标：认识常见的昆虫并知道它们的运动方式。在学习儿歌的基础上能大胆创编儿歌。能积极参与活动，在语言游戏中体验互动的快乐。活动准备：花丛场地，各种昆虫。

5、前期活动：小蜜蜂的歌曲。幼儿经验：有关春天的小动物的认知经验。环境创设：红、黄、蓝花丛布置。活动过程 兴趣导入——操作体验（扮一扮）——游戏体验——活动延伸 兴趣导入：（1）播放声音：蜜蜂嗡嗡叫。

6、（2）向幼儿简单介绍蜜蜂的蜜过程。小蜜蜂非常可爱，整天飞来飞去，忙着蜜。小蜜蜂找到花朵后，就用自己嘴巴上的小管伸入花蕊中吸取花蜜，完后马上飞回家把蜂蜜放下，之后又赶紧飞出去寻找花朵。