幼儿园大班区角-幼儿园大班区角教案

摘要： 本文目录一览：1、大班区角活动方案2、大班区角活动教案【通用版】...

本文目录一览：

• 1、大班区角活动方案
• 2、大班区角活动教案【通用版】
• 3、幼儿园大班区角活动方案
• 4、大班区域活动有哪些
• 5、适合大班幼儿的区角活动都有哪些
• 6、幼儿大班有哪些区域角

大班区角活动方案

大班区角活动方案1 创设区域的材料 不同年龄段幼儿，在同一区角中材料的投放中也有差异。幼儿可根据提供的不同材料，选择自己喜欢的材料进行操作。同时，我们还发现由于幼儿能力的差异，同一材料其操作的途径也不尽相同。

动手区。 老师在手工区投放了可乐瓶、用皱纸、毛线等材料加以装饰，做成娃娃。 组织幼儿进区区域。 提出区域规则。 在进区的时候，你先要想好来你要进什么区角。

首先，教育区角游戏的设置是灵活的，我们依据主题活动的内容在多方面考虑下进行了设置：如《我们身边的科学》的主题活动中，就设置了美工区、科学区、语言区、益智区、建构区等。

指导重点：重点发展幼儿爬的动作，要求幼儿手脚协调，动作到位。活动内容：美术角：杨柳青青 材料摆放：图画纸、彩色水笔。

大班区角活动教案【通用版】

1、大班区角活动教案【通用版】 篇一 活动目标：引导幼儿选择角色(蛋糕师、顾客等)，进行买卖。了解水果的好处，进行推销。让幼儿学会协商分配角色，与同伴积极交往，友好合作。活动准备：蛋糕、淡奶油等。

2、另外，在美工区一定要设置一些必要的清洗工具，比如供幼儿粘贴活动时用的小块方巾，擦试桌面颜料的海棉块，以及方便幼儿提水用的小桶等，还可以准备一些防水围裙，这样就能避免幼儿在美工活动中将衣服或手弄脏时手足无措的情况。

3、小班：角***、建构区、阅读区、美工区、益智区。 中班：角***、建构区、阅读区、美工区、益智区。 大班：角***、表演游戏区、建构区、阅读区、美工区、科学区、益智区。

幼儿园大班区角活动方案

1、室内区角：活动区角的创设、主题墙的布置、活动室空间、自然角、户外区角、公共活动区创设等进行。

2、将幼儿开展的“给小鸟做窝”“给小动物盖房子”“海底世界”等活动过程进行拍照，布置在活动区。

3、它有这样的一些特点：第一：游戏是幼儿主动自愿的活动，游戏是幼儿的天性，幼儿游戏不是在外强制的情况下进行的，而是幼儿出于自己的兴趣与愿望自发自愿主动进行的活动。

4、幼儿园大班区角活动设计方案1 美工区 区角材料： 在美工区活动中，幼儿的兴趣往往来自于材料，幼儿的各项发展更依赖于对材料的操作。所以要尽可能多的准备材料。

大班区域活动有哪些

1、大班区域活动如下：益智区 正确运用多种材料（七巧板、数字、图形等），探索多样化的玩法，发挥创造性，一物多用。活动有目的，操作认真。能有重点的讲述自己的操作过程与结果，有探索欲望。能自觉、有条理的收拾游戏材料。

2、以下是我帮大家整理的大班区域活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

3、折纸：提供彩色手工纸、剪刀等 玩泥：提供橡皮泥、泥工板等 粘贴：废纸、色纸、香糊、湿巾等 装饰画：提供钩线笔、油画棒、图画纸等 吹画：提供广告颜料、墨水、图画纸等。

4、以植树节为契机，奉献我们的力量，进行植树节活动。

适合大班幼儿的区角活动都有哪些

1、折纸：提供彩色手工纸、剪刀等 玩泥：提供橡皮泥、泥工板等 粘贴：废纸、色纸、香糊、湿巾等 装饰画：提供钩线笔、油画棒、图画纸等 吹画：提供广告颜料、墨水、图画纸等。

2、适合大班幼儿的区角活动如下所示：益智区。分一分活动：贴着水果和蔬菜两个地方，然后将蔬菜水果的卡片放在一起，让小朋友们把它们分类；美工区。

3、幼儿园区角游戏内容 区角游戏的区域包括角色娃娃家、建构区、阅读区、音乐表演游戏区、美工区、科学发现区、自然角、益智区、操作区、玩沙玩水区等。

幼儿大班有哪些区域角

有植物角、 阅读角、玩具角、角色游戏角、建构区、表演区、益智区、美劳区等等。植物角 幼儿园的植物角是促进幼儿观察力发展、增长和丰富知识的途径之一。

美工区 折纸：提供彩色手工纸、剪刀等 玩泥：提供橡皮泥、泥工板等 粘贴：废纸、色纸、香糊、湿巾等 装饰画：提供钩线笔、油画棒、图画纸等 吹画：提供广告颜料、墨水、图画纸等。

小中大班区域分别有以下五个： 角色扮演区； 科学建构区； 美术美工区； 动植物角； 阅读区。

小班：娃娃家、建筑区、阅读区、艺术区、自然角、操作区。中产阶级：娃娃家、建筑区、阅读区、美工区、自然角、操作区。大班：娃娃家、建筑区、阅读区、美工区、科学发现区、益智区。

准确地说是，美工区，表演区，益智区，建构区，和语言区。区域一定是按照五大领域来定区的。而且不管是小班，中班，大班，都是按照这五个区域分的。其他科学区是属于益智的，生活区只是附加的，都不是主要区域。