幼儿园保教结合-幼儿园保教结合的心得体会

摘要： 本文目录一览：1、你认为幼儿园保教结合工作做的怎么样2、...

本文目录一览：

• 1、你认为幼儿园保教结合工作做的怎么样
• 2、幼儿园为什么要实行保育与教育相结合的原则?
• 3、幼儿园保教结合原则
• 4、幼儿园保教结合的实现

你认为幼儿园保教结合工作做的怎么样

1、(1)全面负责本班的教育保育工作，结合班级幼儿实际情况认真制定，做到因材施教，研究有效的活动方法及形式，引导幼儿个性健康发展。

2、保教配合工作有幼儿园保教人员密切配合，提高照顾幼儿一日生活的组织、教育与保育能力。

3、优化评估，促进保教结合的优质化 定期检查，及时反馈。通过制定详细的《保教人员月岗位考核细则》，从保教结合意识、工作能力、工作实绩三个大方面、十个小方面进行了详细的量化评分。

4、我每一天认真做好消毒和打扫卫生工作，加强幼儿的保健卫生，做好预防幼儿常见疾病的工作，常晒被子、枕头，减少细菌滋生。

5、明确观念，保教结合案例：一名幼儿教师在组织幼儿户外活动时，小朋友都围在教师身边，这时教师看到身边的壮壮因为感冒鼻涕流了出来，该教师赶忙呼叫站在的保育老师来为壮壮擦鼻涕。

幼儿园为什么要实行保育与教育相结合的原则?

1、幼儿园实施保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。原因：(1)幼儿生长发育的特点需要精心保育。(2)幼儿心理发展水平需要成人对其照料。(3)幼儿园的集体生活需要保教结合。

2、他各方面的照顾，但它的目的在于为儿童提供成长所需的环境和经验，使幼儿在各个方面得到发展，包括身体、智力、情感和社会发展。

3、《幼儿园教育指导纲要（试行）》明确指出，坚持保育与教育相结合的，保教并重。 保教结合是我国幼儿园教育的一大特色，也是幼儿园一贯坚持的原则。保护幼儿的生命和身心健康，同时对幼儿实施体、智、德、美全方面发展的教育。

4、保教配合，也称保教合一或保教并重，指对幼儿保育和教育要给予同等的重视，并使两者相互配合。保教结合是我国幼儿教育的一大特色，也是幼儿园一贯坚持的原则。

幼儿园保教结合原则

1、幼儿园实施保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。原因：(1)幼儿生长发育的特点需要精心保育。(2)幼儿心理发展水平需要成人对其照料。(3)幼儿园的集体生活需要保教结合。

2、幼儿园的保教工作人员要在各项活动中做到保中有教、教中有保，并使二者互相联系、互相渗透，保教并重，从而使幼儿在得到细致周到照料的同时获得德智体美全面和谐的发展。

3、保教结合原则是指在教育教学活动中，教师要树立保教并重的思想，把保教和教育有机地结合起来，使幼儿在健康成长的同时增长知识和技能；发展智力的同时形成良好的品德和行为习惯，身心得到全面发展。

4、运用游戏原则：游戏是幼儿认识世界的途径，幼儿园应该通过游戏来实现保教结合。健康优先原则：幼儿的健康是保育和教育的前提，幼儿园应该注重幼儿的健康，加强疾病预防和健康教育。

幼儿园保教结合的实现

1、保为基础，保教结合，目标合一 幼儿园的教育目标是促进幼儿全面、和谐地发展。这个目标需要教师和保育员共同承担并完成。教师、保育员应主动配合，既重视教育中的保育工作，又抓住保育中的教育契机，为同一目标而努力。

2、要强化幼儿园全体工作人员的保教结合的意识，从园领导的管理和思想上重视保教结合原则，树立保教结合的管理观念，要落实到每个老师，每个班级。

3、树立保教结合的管理思想 幼儿园的保教工作是幼儿园的中心工作，要做好保教管理工作，必须把保教结合原则贯穿于幼儿园整个管理过程中。

4、保教结合的原则 保教结合的原则是我国学前教育特有的一条原则。保育和教育是幼儿园两大方面的工作，保育员和教师良好的工作伙伴关系以及教师和幼儿良好的师生关系是实现保教合一的前提。

5、制定科学的教育 制定科学的教育是做好保教结合的关键之一。教育应该考虑到幼儿的身心特点和发展需求，以游戏为主、语言为纽带、感性教学为重点，提供多元化、有趣味性和挑战性的体验活动，开展全面素质教育。

6、要把保育和教育有机地结合起来，贯彻到幼儿园教育教学活动的各个环节和整个过程中去，以实现保育和教育共同的目标。