幼儿园科学活动-幼儿园科学活动的意义

摘要： 本文目录一览：1、幼儿园科学活动教案2、幼儿园科学领域活动策划方案【5篇】...

本文目录一览：

• 1、幼儿园科学活动教案
• 2、幼儿园科学领域活动策划方案【5篇】
• 3、幼儿园小班科学活动教案
• 4、幼儿园中班科学活动教案
• 5、幼儿园科学领域活动设计方案5篇
• 6、幼儿班科学课外活动教案

幼儿园科学活动教案

幼儿园科学活动教案 篇1 教案目的： 让幼儿初步认识、了解地球，知道地球是一个十分巨大的球体，是我们人类和其它动物共同居住生活的地方。 教育幼儿爱护地球，保护我们的家园。 初步培养幼儿的环保意识和探索兴趣。

幼儿园科学活动教案 篇1 活动目标： 培养幼儿的探索兴趣，对提出的疑问喜欢动脑筋探究 根据自己的已有经验去探索发现声音是怎样产生的。试着出声音是通过物体的震动而产生的这一理论。

幼儿园科学活动教案 篇1 设计意图 在一次餐后区域活动时，两个小女孩把纸杯当小电话，模仿着大人聊天，只见她们你一句我一句说的可高兴了。

幼儿园科学活动教案 篇1 活动目标： 通过实验，使幼儿初步知道新鲜的空气是没有形状、颜色和气味的。 通过动手操作，知道空气充满我们的空间，空气无所不在。

幼儿园科学活动教案 篇1 活动内容： 神奇的光 活动目标： 了解光的种类、光的特性及光的用途。 发展幼儿的观察.比较.判断能力。 激发幼儿探索光的奥秘的兴趣。 在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。

幼儿园科学领域活动策划方案【5篇】

幼儿科学领域活动方案 篇1 活动目标： 初步了解推力的作用，知道在同等数量的条件下骨牌的倾倒与路线、排列、间隔有关。 能够通过观察、合作、比较，大胆的进行有目的有规律地探索。 培养幼儿主动积极的学习态度，体验游戏的乐趣。

幼儿园科学教案设计方案1 设计意图： 水是生物体的重要组成部分和生活中不可缺少的物质，孩子对水则怀有及其浓厚的兴趣和特殊的感情，每次盥洗活动都是孩子们最快乐的时候之一。

幼儿园科学领域活动1 设计意图： 物体的上抛、下落现象是幼儿在日常生活活动中经常遇见的，如何引导幼儿运用已有的经验去探索问题，我选择和设计了“物体的上抛、下落”活动让幼儿通过操作、观察、分析、探索主动获得物体上抛、下落的经验。

幼儿园科学领域活动1 活动目标： 通过操作，知道有水的瓶子中加入了石子和沙子可以使水位升高。 通过积极探索，发现乌鸦能否喝到水与水量的多少以及材料的不同有关系。 学习小组合作探索，体验与同伴合作学习、交流的乐趣。

幼儿园科学领域活动1 活动目标 能说出常见物体的颜色。 对颜色变化感兴趣、喜欢实验活动。 发展表现美的能力。 培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。

幼儿园小班科学活动教案

1、幼儿园小班科学活动教案 篇1 活动目标： 结合已有经验，加深对生活中几种常见帽子的认识，乐于表达交流自己的发现 能积极观察比较，了解帽子的不同质地、不同用途，并能根据帽子的不同尝试设计分类标记。 萌发关注周围事物的兴趣。

2、幼儿园小班科学活动教案 篇1 活动目标： 知道常用的沐浴的名称、功用和使用方法。 活动准备： 教学电子：《洗澡用品多又多》。 洗澡用品实物或空瓶，如沐浴露、洗发水、洗面奶等。

3、幼儿园小班科学活动教案 篇1 活动目标： 能观察物体在水中的溶解变化。 能分辨哪些东西能在水中溶解，哪些东西不能在水中溶解。 活动准备： 勺子、糖、盐若干。 活动过程： (一)品尝糖水，引起幼儿兴趣。

幼儿园中班科学活动教案

1、中班科学活动教案篇1 活动目标 感知红黄蓝色，并根据色彩标记匹配相应的瓶子。 通过变魔术游戏活动，感知两种颜色混合后变出新颜色的现象，探索颜色变化的规律。 积极的参与活动，体验颜色变化带来的乐趣。

2、幼儿园中班科学教案篇1 活动目标： 引导幼儿探索飞“飞盘”的不同方法，以及探索不同形状的飞盘与距离远近的关系。 培养幼儿勤于探索、乐于发现的科学精神，激发对科学活动的兴趣。 培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。

3、幼儿园中班科学活动教案(精选篇1) 活动目标： 通过玩月亮船，知道受水的吸附力，使船转动。 发现大小不同的月亮船向下转动时速不一样。 对月亮船转动的现象产生探究的兴趣。

幼儿园科学领域活动设计方案5篇

幼儿科学领域活动方案 篇1 活动目标： 初步了解推力的作用，知道在同等数量的条件下骨牌的倾倒与路线、排列、间隔有关。 能够通过观察、合作、比较，大胆的进行有目的有规律地探索。 培养幼儿主动积极的学习态度，体验游戏的乐趣。

幼儿园科学教案设计方案1 设计意图： 水是生物体的重要组成部分和生活中不可缺少的物质，孩子对水则怀有及其浓厚的兴趣和特殊的感情，每次盥洗活动都是孩子们最快乐的时候之一。

基于幼儿的认知，教师决定设计一个集体学习活动来激励幼儿改制“汽车”，从而了解“汽车”制造的一些简单原理。 活动目标 在观察、比较中了解简单的轮轴构造，尝试改制“汽车”，体验成功的乐趣。

幼儿园科学活动教案 篇1 活动目标 在认识多种蔬菜的基础上，了解蔬菜的不同食用部分。 按不同的食用部分给蔬菜分类(根类、茎叶类、果实类)，发展幼儿的分类能力。 知道蔬菜有营养，培养幼儿爱吃各种蔬菜的习惯。

幼儿园科学活动教案 篇1 【活动目标】 让幼儿了解温室种植技术可以让人们吃到不同季节的蔬菜。 激发幼儿对蔬菜培植新技术的关注，有兴趣尝试小实验。 能积极地与同伴交流自己的发现，激发进一步探索事物变化的愿望。

幼儿园科学活动教案 篇1 活动目标： 学习简单实用的软管节约小妙招，初步理解节约的意义。 尝试使用多种方法发现废弃的牙膏壳里残留物。

幼儿班科学课外活动教案

幼儿班科学课外活动教案 篇1 活动目标： 感知水的冷和热，对物体的变冷和变热产生好奇。 探索简单的降温方法。 活动准备： 温度计一支。一张大记录表，六张小记录表。

幼儿园科学活动教案 篇1 活动目标： 培养幼儿的探索兴趣，对提出的疑问喜欢动脑筋探究 根据自己的已有经验去探索发现声音是怎样产生的。试着出声音是通过物体的震动而产生的这一理论。

幼儿园科学活动教案 篇1 活动目标 在认识多种蔬菜的基础上，了解蔬菜的不同食用部分。 按不同的食用部分给蔬菜分类(根类、茎叶类、果实类)，发展幼儿的分类能力。 知道蔬菜有营养，培养幼儿爱吃各种蔬菜的习惯。

幼儿园科学活动教案 篇1 活动目标： 学习简单实用的软管节约小妙招，初步理解节约的意义。 尝试使用多种方法发现废弃的牙膏壳里残留物。 活动准备： 材料准备教具：课件学具：旧牙膏(人手一份)、剪刀、小棒等(若干)、小罐子。

幼儿园科学活动教案 篇1 设计思路： 四季春、夏、秋、冬是一个永恒的话题，而“一年之计在于春”，春天代表着希望，充满了生机。

幼儿园科学活动教案 篇1 幼儿园大班科学教案：大力纸桥 活动目标： 了解物体放置方法、改变桥面形状、桥墩多少与纸桥承重力的关系。 通过自我检验及与同伴之间的相互比对，不断探索增加纸桥承重力的方法。