幼儿园向日葵-幼儿园向日葵舞蹈

摘要： 本文目录一览：1、幼儿园《向日葵》美术教案2、幼儿园大班科学种植向日葵教案...

本文目录一览：

• 1、幼儿园《向日葵》美术教案
• 2、幼儿园大班科学种植向日葵教案
• 3、幼儿园美术教案
• 4、代表幼儿园的吉祥物
• 5、幼儿园好听的向日葵主题名称
• 6、幼儿园大班说课稿:《向日葵》

幼儿园《向日葵》美术教案

幼儿园《向日葵》美术教案【篇1】 活动目标： 知道向日葵的外形特征，学习用大手笔的方法表现向日葵。 敢于大胆尝试用各色水粉颜料做画。 在作画时能保持画面和衣服整洁。 引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。

幼儿园向日葵教案篇一 活动名称：美术欣赏《向日葵》 活动目标： 激发幼儿欣赏美好事物的情感。 培养幼儿审美能力和习惯，初步从自我审美的角度进行评价。 引导幼儿欣赏著名静物画向日葵的造型和色彩，并大胆说出自己的感受。

大班《向日葵》美术教案(精选篇1) 活动目标 欣赏凡高的作品《向日葵》，感受画面中的内容，并试者感知《星月夜》和《向日葵》的不同之处。 创作“我心目中的向日葵”学会色彩的初步运用。

幼儿园美术教案 篇1 活动名称：向日葵 活动目标：让幼儿了解向日葵的基本特征，培养幼儿喜爱大自然的情感尝试用不同的分割方式将纸杯变形、涂色、制作出向日葵。体验变形所带 来的快乐，培养幼儿动手能力，并能耐心地进行创作活动。

幼儿园美术教案 篇1 活动目标： ⒈掌握向日葵的画法，尝试添画花瓶、装饰边框，丰富画面。 ⒉能够合理布局，表现出前后的遮挡关系，并大胆表现向日葵的不同姿态。 活动准备： 颜料、毛笔、范画、梵高向日葵ppt。

幼儿园大班科学种植向日葵教案

幼儿园向日葵教案篇一 活动名称：美术欣赏《向日葵》 活动目标： 激发幼儿欣赏美好事物的情感。 培养幼儿审美能力和习惯，初步从自我审美的角度进行评价。 引导幼儿欣赏著名静物画向日葵的造型和色彩，并大胆说出自己的感受。

美术欣赏活动：向日葵实地参观：向日葵园地认识凡高生活经验美术经验种植向日葵这个主题中包括：实地参观活动引导幼儿通过实地实物的参观、认识，建立对向日葵的初步感受和认识。

每位幼儿准备一个方便面桶，贴上自己的.姓名，里面装上土。按照孩子的学号，前十九位小朋友种植葵花，后一半小朋友种植黄豆，将自己挑选的埋入土里。每天浇水，并认真做好观察记录。

幼儿园植物教案 篇1 活动目标。 了解植物的生长过程，知道各种植物的是不同的，并能区分。 让幼儿了解植物生长离不开阳光、空气和水。 培养幼儿主动探索的习惯和体会成功的喜悦，激起下一次探索的欲望。

幼儿园美术教案

充分发挥了幼儿的自主性，但对于一些幼儿的引导还不够，她们除了能画一些老师画过的一些图案，没有进行自我创造。教师可以多画一些图案供他们参考。

幼儿园美术教案 篇1 活动目标 感受脸部彩绘的多样性，体验彩绘的乐趣。 能使用彩绘油画颜料和绘画工具在脸部大胆作画。 初步了解非洲脸部彩绘的特征。 重点难点活动重点：初步了解非洲脸部彩绘的特征。

幼儿园美术教案 篇1 活动目标 感受马蒂斯剪贴画作品简洁、夸张的造型艺术风格，大胆地表达对作品的认识和感知。 尝试用概括、夸张的剪影方式表现海底世界。 体验创作剪贴的乐趣。

幼儿园美术教案 篇1 活动目标： 喜欢并能积极投入艺术活动中，乐于在欣赏活动中调动自己的身体进行体验。 感受美术作品与舞蹈等艺术活动中线条的存在，初步感知线条的情感渲染力与节奏感。 在活动过程中Ji起自由想象的热情。

代表幼儿园的吉祥物

根据查询百度百科信息显示，幼儿园的吉祥物有两个分别是美美：美美左手持调色盘，右手拿笔刷，体现“以美启智，以美育人”的办园理念，头顶正在发芽的苗苗，也象征孩子们像小苗一样生机勃勃茁壮成长。

蚂蚁雅雅，乐乐。根据查询三明市三元区第三实验幼儿园，以蚂蚁雅雅，乐乐为吉祥物，以四叶草为园徽，寓意群居生活，团结，人小力量大，培养幼儿团结，合作，探究，自信的性格品质。

可以选择向日葵，向日葵是一种的花朵，看起来非常喜庆。幼儿园可以在园区门口摆放几个玻璃钢向日葵卡通雕塑。向日癸寓意着蒸蒸日上和天天向上的美好意义。向日葵，因花序随太阳转动而得名。

快乐的小海豚 定海园幼儿园，学校以聪明可爱的小海豚作为吉祥物，既带给孩子们灵动、快乐、聪明的启示，又寓意幼儿园是承载孩子欢乐成长的平台。吉祥物用儿童绘画的卡通形象，表现极富童趣，造型简洁而富有意义。

幼儿园好听的向日葵主题名称

1、这个类型的名字可以参照以下：阳光之吻：这个名字是从向日葵需要追随太阳并互相交错的方式来获取足够的阳光灵感而来的，它传达了阳光的温暖和充满希望的感觉。

2、幸福向日葵，灿烂向日葵，忠诚向日葵。幸福向日葵：向日葵总是锲而不舍的追寻自己想要的幸福。灿烂向日葵：向日葵寄寓着一种积极向上、阳光明朗的生活态度。忠诚向日葵：向日葵的花盘总是坚定的追随着太阳转动。

3、向日葵草莓少女、甜味向日葵、你的向日葵、给你向日葵。小向日葵、软酱向日葵、大白糖比初恋甜、向日葵得很正经。有朵向日葵、向日葵有点甜、早上的向日葵、好喜欢向日葵。

4、班徽】结合班级名称：向日葵。1班级口号】志存高远，脚踏实地。1班级口号：用活书，活用书，用书活 1纵向规划】班级发展——服务他人。

5、成长之花、师道之光。“成长之花、师道之光”的向日葵主题名字表达对教师的敬意和感激之情，比喻教师像向日葵花一样散发着光芒、关爱与希望。

幼儿园大班说课稿:《向日葵》

1、因此在欣赏《向日葵》这幅作品之前，我认为幼儿应该丰富的经验可以包括：色彩、线条、构图等美术欣赏要素方面的经验，这一点大班幼儿已逐步积累；另外教师要帮助幼儿认识向日葵这种植物，帮助幼儿建构有关向日葵的知识经验。

2、在《向日葵》这幅作品中，值得幼儿欣赏和学习的是：画面中鲜明亮丽的色彩和极富特色的线条，感受画面传达出来的强烈、炙热的感情。

3、．经验准备：实地参观向日葵种植园地，给向日葵拍照。观察认识向日葵。欣赏有关凡高的其他作品，帮助幼儿建构有关向日葵的认知经验及美术欣赏经验。

4、幼儿园向日葵教案篇一 活动名称：美术欣赏《向日葵》 活动目标： 激发幼儿欣赏美好事物的情感。 培养幼儿审美能力和习惯，初步从自我审美的角度进行评价。 引导幼儿欣赏著名静物画向日葵的造型和色彩，并大胆说出自己的感受。