幼儿园拓印画教案-幼儿园拓印画教案郁金香

摘要： 本文目录一览：1、拓印画幼儿园大班美术教案2、幼儿园教案《有趣的拓印》...

本文目录一览：

• 1、拓印画幼儿园大班美术教案
• 2、幼儿园教案《有趣的拓印》
• 3、小班美术教案拓印玫瑰花
• 4、大班美术水墨画拓印教案
• 5、如何写幼儿园美术拓印教案

拓印画幼儿园大班美术教案

1、幼儿园美术拓印教案篇一：大班艺术美术活动教案 拓印画 活动名称：吹塑画 活动目标： 尝试运用吹塑纸制作拓印画，体验新材料的独特艺术效果。 能初步掌握“重画轻涂”的方法，按步骤进行制作。

2、大班美术水墨画拓印教案1 设计背景 孩子们度过了一个愉快的寒，与爸爸妈妈亲密地相处了一个多月，新学期，刚入学，妈妈的影像一直在幼儿的脑海，妈妈在孩子的眼中是个什么样？让孩子们画一画，开心的说一说。

3、能积极尝试用不同形状的材料进行组合创作拓印画，并在操作过程中掌握拓印的方法。感受拓印乐趣和美感，喜欢参与拓印活动。培养幼儿的技巧和艺术气质。培养幼儿的欣赏能力。感受作品的美感。

4、教师扮演仙人掌妈妈，幼儿扮演仙人掌宝宝，开着飞机去沙漠里。幼儿分散在沙漠背景图旁。以儿歌形式导入，激发幼儿兴趣，吸引幼儿注意力。(1)拓印仙人掌一边念儿歌一边示范。

5、幼儿园教案《有趣的拓印》1 设计意图 在一次区角活动中，幼儿对展区的几种蔬菜切面的形状产生了兴趣，议论着是哪些蔬菜会切出这些不同的样子。

幼儿园教案《有趣的拓印》

1、同时，希望能够通过本节有趣的拓印画进一步发挥孩子的想象力、创造力，让幼儿在自***作中，感受不同的美术创作方式带来的乐趣。

2、幼儿园大班教案：树叶拓印1 教学理念： 我选择树叶拓印画作为自己的教学设计，是经过深思熟虑的。

3、“兴趣是学习最大的动力”，本次活动，我紧紧地围绕着幼儿的“趣”而展开一系列的教学。在整个活动中，孩子们学得轻松，玩得愉快，并创作了一幅又一幅生动、有趣的作品，课堂成为了孩子们的乐园，反思这节课，有以下三点让师生共同受益。

小班美术教案拓印玫瑰花

1、小班美术教案拓印玫瑰花篇1 【教学目标】 尝试用棉签选用鲜艳的色彩在轮廓线内来回涂色，表现秋天不同的水果。 乐于参加棉签画活动，并从中体会到成功的乐趣。 【教学重点】尝试用棉签在轮廓线内来回涂色。

2、小班美术美丽的花教案1 活动目标 教会幼儿用木珠或瓶盖印成小花的方法。 通过印画活动，提高幼儿对颜色的认识能力和绘画的兴趣。

3、美丽的花朵小班美术活动教案1 活动目标： 回忆经验，巩固对绣球花、喇叭花等一些花的特征的了解。 尝试用折、剪、画、贴等形式来表现各种各样的花。 体验表现与创造的乐趣，培养幼儿热爱大自然的情感。

4、幼儿园小班美术《美丽的花》教案1 活动目标 学习在轮廓内涂色的技能。感受色彩美，会自由选择自己喜欢的颜色，大胆配色、涂色。活动准备 课件-图片：花 涂色-花朵，涂色工具。

大班美术水墨画拓印教案

大班美术水墨画拓印教案1 设计背景 孩子们度过了一个愉快的寒，与爸爸妈妈亲密地相处了一个多月，新学期，刚入学，妈妈的影像一直在幼儿的脑海，妈妈在孩子的眼中是个什么样？让孩子们画一画，开心的说一说。

在欣赏水墨画的基础上，尝试用水、墨、宣纸进行拓印，并根据拓印的图案大胆想象。积极参与绘画活动，乐于表现，体验中国水墨画的美感。

学习用手掌拓印出仙人掌，并会画出仙人掌的刺。以情境表演的形式，让幼儿以仙人掌的身份参与到游戏中去，体验美术活动的乐趣。

以下是我帮大家整理的幼儿园大班美术说课稿《有趣的水墨印染画》含反思，仅供参考，大家一起来看看吧。 活动背景 绘画是幼儿最乐于接受的艺术表现形式，通过美术活动可以培养幼儿的美术兴趣，使幼儿初步具有感受美和表现美的能力。

幼儿园美术教案 篇1 活动目标 感受水墨画中树的墨色浓淡变化美，体会水墨画的表现特色。 初步尝试使用水墨画的创作风格模仿创作。 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 鼓励幼儿与同伴合作绘画，体验合作绘画的乐趣。

幼儿园大班美术教案 篇1 美术活动：拓色印画 活动目标： 尝试用拓色的方法表现瓶花。 能大胆用色，体验作画的乐趣。 活动准备： 拓色底版、水粉颜料(每组六色)、水粉笔(每组7支)、铅画纸。范画、多媒体课件。

如何写幼儿园美术拓印教案

(1)幼儿选择蔬菜的切面操作印画，教师指导幼儿操作；(2)鼓励幼儿大胆想象，对拓印的图案进行添画，适当提示幼儿添画的内容要丰富。幼儿按步骤进行拓印画制作，教师要随机根据幼儿的制作情况，适时进行引导与帮助。

能积极尝试用不同形状的材料进行组合创作拓印画，并在操作过程中掌握拓印的方法。 感受拓印乐趣和美感，喜欢参与拓印活动。 培养幼儿的技巧和艺术气质。 培养幼儿的欣赏能力。 感受作品的美感。

请幼儿探索如何操作，并请个别幼儿上来演示。 教师小结并用材料进行即兴演示，引导幼儿发现绘画方式和要点，引导幼儿空手模仿。 个别幼儿上来操作，教师指导并提醒幼儿注意事项。 幼儿作画，教师巡回指导。

幼儿园大班教案：树叶拓印1 教学理念： 我选择树叶拓印画作为自己的教学设计，是经过深思熟虑的。