幼儿园行政管理-幼儿园行政管理包括哪些内容

摘要： 本文目录一览：1、幼儿园行政管理包括哪些方面2、幼儿园管理条例...

本文目录一览：

• 1、幼儿园行政管理包括哪些方面
• 2、幼儿园管理条例
• 3、幼儿园行政工作主要负责什么?
• 4、联系实际分析目前我国幼儿教育行政管理体系存在的问题?
• 5、幼儿园行政管理具体作什么工作
• 6、幼儿园管理的一般方法

幼儿园行政管理包括哪些方面

1、幼儿园行政管理内容有：协助园长做好幼儿园内各项管理工作。认真贯彻《幼儿园工作规程》和《幼儿园工作条件》，协助园长组织和领导幼儿园的教育和教研、科研工作。

2、后勤管理：负责幼儿园的后勤日常管理工作，包括制定和落实后勤工作、检查后勤人员的工作质量、管理幼儿园的伙食工作等。

3、行政组织是指以园长为核心的行政机构，在幼儿园中具体包括保健、教养、总务三大板块，承担幼儿园的具体管理职能。最基层的行政组织是班级。非行政组织指党团组织和其他群众组织，起着保证、配合、监督和制约的作用，是有效的。

幼儿园管理条例

国家教育委员会主管全国的幼儿园管理工作；地方各级人民的教育行政部门，主管本行政辖区内的幼儿园管理工作。第二章　举办幼儿园的基本条件和审批程序第七条　举办幼儿园必须将幼儿园设置在安全区域内。

《幼儿园管理条例》1989年8月20日经国务院批准，1989年9月11日中华人民共和国国家教育委员会令第4号发布，1990年2月1日起施行。

本文将介绍幼儿园开办的必备条件和流程，以及幼儿园管理条例。园舍和设施要求举办幼儿园必须具有与保育、教育的要求相适应的园舍和设施。幼儿园的园舍和设施必须符合国家的卫生标准和安全标准。

《幼儿园管理条例》：是为了加强幼儿园的管理，促进幼儿教育事业的发展而制定的法规，1989年8月20日，《幼儿园管理条例》经国务院批准，1989年9月11日中华人民共和国国家教育委员会令第4号发布，自1990年2月1日起施行。

幼儿园管理条例的主要内容如下： 幼儿园的基本设置和管理要求：注册和登记规定： 规定幼儿园注册登记的条件、程序和要求，确保合法经营和合规运营。

幼儿园行政工作主要负责什么?

负责全园的后勤日常管理工作，制定并落实后勤工作并进行总结。负责研究后勤人员的工作质量考核的标准、内容及考核办法并检查执行。负责全园师生的考勤工作。

幼儿园行政工作的职责如下：贯彻执行幼儿园党支部的决议和园长办公会议的决定和指示。负责幼儿园办公室工作，做好幼儿园与上级主管部门的上传下达工作，处理各类文件。

该学校行政工作主要负责后勤管理、教育工作支持。后勤管理：负责幼儿园的后勤日常管理工作，包括制定和落实后勤工作、检查后勤人员的工作质量、管理幼儿园的伙食工作等。

联系实际分析目前我国幼儿教育行政管理体系存在的问题?

1、我国当前幼教管理体制存在的问题是：幼儿园管理者素质偏低，缺乏科学的管理办法与手段。在当前的幼儿园管理中，普遍存在的问题的幼儿园管理者的素质偏低，部分幼儿园的园长缺乏专业的知识、以及系统的培训。

2、当前我国幼儿教育存在的主要问题 办园缺乏应有的规范 近年来，一些社会力量办园目的偏重于谋利，真正重视学前教育、为幼儿成长提供优越育人环境的为数不多。

3、一些幼儿园的教学内容存在问题，课程设置不符合幼儿成长的客观规律由于幼儿教育合作与交流的国际化，许多幼教工作者对国际化内容吸收不当，造成了现在的幼儿教育追潮流现象比较严重，忽视了文化差异的存在。

4、教育行政部门对学前教育的宏观指导和管理不到位，相关部门职责不明确，未能充分调动各方力量发展学前教育。财政投入不足由于幼儿教育未被纳入义务教育体系，投入严重不足，导致幼儿园经费匮乏。

5、幼儿园班级管理中的问题 (一)不必要的等待造成时间的浪费 案例：操场上，幼儿排成两列纵队进行钻圈练习，一个接一个出发。

幼儿园行政管理具体作什么工作

后勤管理：负责幼儿园的后勤日常管理工作，包括制定和落实后勤工作、检查后勤人员的工作质量、管理幼儿园的伙食工作等。

管理幼儿伙食工作，负责召开伙委会，定期研究幼儿食谱，做到精打细算，营养搭配合理，盈亏达到规定标准。 深入班级做好定期检查与指导保健员的工作，保证班级各项卫生保健制度和内务管理工作的有序落实，保障日常保教工作的常态化。

幼儿园行政工作的职责如下：贯彻执行幼儿园党支部的决议和园长办公会议的决定和指示。负责幼儿园办公室工作，做好幼儿园与上级主管部门的上传下达工作，处理各类文件。

就是做后勤工作，像平时的一些杂事，比如购买东西等。简单的，类似于公司里做的行政助理工作。

档案是幼儿园档案的重要组成部分，对于促进幼儿园安全工作规范化、制度化具有重要意义。下面是幼儿园档案管理制度条例，欢迎参阅。

行政人员负责日常管理、人事管理、财务管理、设施管理等方面。通常由幼儿园园长、办公室、教务处、财务室、后勤管理等人员组成，每项工作都会相互兼顾，既有分工又有合作。

幼儿园管理的一般方法

互动指导法 它指幼儿园教师、同伴、环境等相互作用的方法。运用时要注意的点：1)教师对幼儿互动指导的适当性。2)教师对幼儿互动指导的适时性。3)教师对幼儿互动指导的适度性。

(3)榜样激励法 榜样激励法是指通过树立榜样并引导幼儿学习榜样以规范幼儿行为，从而达到管理目的的方法。(4)互动指导法 互动指导法是指幼儿园教师、同伴、环境等相互作用的方法。

幼儿园管理的一般方法，主要有以下几种 行政方法 (一)行政方法的意义 行政方法是指幼儿园管理者依靠各级组织机构及其赋予的权力，通过发布行政指令的方式，直接对教职员工产生影响的管理手段。