幼儿园彩虹教案-幼儿园彩虹教案小班美术

摘要： 本文目录一览：1、彩虹幼儿园小班语言教案2、幼儿小班彩虹教案...

本文目录一览：

• 1、彩虹幼儿园小班语言教案
• 2、幼儿小班彩虹教案
• 3、中班语言活动教案《彩虹》
• 4、幼儿园中班《彩虹》教案
• 5、彩虹幼儿园小班教案
• 6、小班美术泥工教案《美丽的彩虹》

彩虹幼儿园小班语言教案

1、一为什么他会想到用花做彩虹？ 一像彩虹一样的花应该有几种颜色呢？ ②出示小花，请幼儿粘贴制作成彩虹小花。 一今天这里也有许多小花，你们也能搭出鲜花彩虹桥吗？ ③作品展示。

2、(1)在音乐的伴奏下幼儿自由尝试，探索彩虹船的多种玩法，教师启发引导。(2)幼儿介绍自己的玩法，引出“小乌龟”爬。

3、幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 初步认识彩虹，尝试运用彩虹的七种颜色进行绘画。 想象并用语言描述出自己的彩虹梦。 活动准备： 故事：《彩虹国》(附1)。

4、让幼儿赤足在沙地、木板、石子地上行走，获得不同的感受。 引导幼儿辨认袜底，分清鞋子的左右，学习穿袜子和鞋子。 幼儿小班语言教案 篇2 教学目标： 学习诗歌，感受诗歌中天真活泼的情趣，有朗诵诗歌的兴趣。

幼儿小班彩虹教案

小班语言教案：彩虹 篇1 活动目标 培养幼儿的观察力，想象力，感受彩虹的气势美。 发展幼儿的语言表达能力。 能分析故事情节，培养想象力。 培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。

幼儿小班彩虹教案范文***3篇1 目标：尝试彩虹船的多种玩法，并练习负重手脚着地屈膝爬的动作。培养幼儿动作的灵敏性、协调性和坚持性。培养幼儿的合作意识，学会团结、谦让。初步培养幼儿体育活动的兴趣。

科学领 ……活动的顺利开展，更好地让幼儿在活动中获得相应能力的培养。小班教案15 活动目标：学习用揉、团、压的方法做彩虹糖。尝试用各种颜色做彩虹糖。乐于参加活动，体验做彩虹糖的乐趣。

中班语言活动教案《彩虹》

1、中班语言活动教案《彩虹》 篇1 活动目标： 培养幼儿的观察力，想象力，感受彩虹的气势美。 发展幼儿的语言表达能力。

2、中班语言活动教案《彩虹》1 活动目标： 通过猜测与讨论，尝试理解“宝贝”的多种含义，明白“每个人的宝贝都是不一样的”。 感受生活中的温情和美好，体验拥有好朋友宝贝的快乐。

3、活动过程：我们都知道夏天是一个多雨的季节，夏天的雨和其他季节的雨有什么不同？”引导幼儿会议讨论见过的彩虹。

4、部编《彩虹》教学设计 篇1 教学要求： 学会本课11个生字和新词，会用常用词语说、写句子。 正确观察图画，理解句子的意思和句子与句子之间的联系，理解课文的内容，使学生初步懂得彩虹是怎样形成的。

5、小学一年级语文《彩虹》教案篇一 教学目标 通过随文识字、字理识字、形声字特点识字等方法，认识12个生字，会写7个字。 能借助拼音，正确朗读课文；读好读懂长句子，注意分句间的停顿，并试着读出问句的语气。

幼儿园中班《彩虹》教案

1、中班语言活动教案《彩虹》 篇1 活动目标： 培养幼儿的观察力，想象力，感受彩虹的气势美。 发展幼儿的语言表达能力。

2、在日常生活中我们或许会注意到这一点，但在教学过程中也会体现会你对每一位幼儿的态度。 中班语言活动教案《彩虹》2 活动目标 欣赏故事，理解故事的内容，尝试学说故事情节。 感受故事中彩虹色的花帮助朋友，乐于助人的美好情感。

3、彩虹图片(便于幼儿了解彩虹的色彩构成，感受色彩的美)，色谱。 活动过程 创设环境，激发幼儿的好奇心。

4、幼儿结合自己的感受画彩虹，你想请彩虹宝宝和谁做朋友，请你把它画下来，教师巡回指导。幼儿结合自己的感受画彩虹，教师巡回指示。鼓励幼儿大胆落笔，运用多种技能表现自己的的想象中的彩虹。

5、中班科学教案《美丽的彩虹》反思 中班科学教案《美丽的彩虹》反思设计思路：色彩在幼儿美术中起着非常重要的作用，它可表现出作品的气氛和幼儿个人对颜色的爱好。

彩虹幼儿园小班教案

幼儿小班彩虹教案范文***3篇1 目标：尝试彩虹船的多种玩法，并练习负重手脚着地屈膝爬的动作。培养幼儿动作的灵敏性、协调性和坚持性。培养幼儿的合作意识，学会团结、谦让。初步培养幼儿体育活动的兴趣。

青蛙绞尽脑汁，终于想出了一个好办法：用各种颜色的鲜花在熊奶奶的窗外架起了一道花的彩虹，此时此刻，天上也出现了一道彩虹。看见如此美景，熊奶奶的病也痊愈了。

E. 幼儿园小班科学发现彩虹色 幼儿园，旧称蒙养园、幼稚园，为一种学前教育机构，用于对幼儿集中进行保育和教育，通常接纳三至六周岁的幼儿。

幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 初步认识彩虹，尝试运用彩虹的七种颜色进行绘画。 想象并用语言描述出自己的彩虹梦。 活动准备： 故事：《彩虹国》(附1)。

师：小田鼠奇奇和小老鼠米米有一个约定，他们要去湖边看彩虹。师：米米问奇奇，彩虹是什么样子的`？小朋友们你们知道吗？幼儿自由师：拱形，像小桥。

小班美术泥工教案《美丽的彩虹》

学习用橡皮泥搓成长条的技能。尝试用多种颜色长条并排摆放成彩虹。【活动准备】 彩色橡皮泥 【活动过程】出示彩虹图片，观察彩虹的特征。师：知道这是什么吗？对这就是美丽的彩虹姐姐。

幼儿园创意美术课教案 篇1 活动目标 感受大自然的神奇与美妙，欣赏彩虹七种色彩搭配的和谐美。 了解彩虹的色彩，尝试按照彩虹的色彩排序绘制彩虹，并添加相关的背景。 能大胆选择鲜艳的色彩表现绚丽的彩虹。

该活动围绕“彩虹”，用欣赏、讨论、选择等方法展开活动，是为了调动幼儿的各种感官来感受彩虹的色彩排列，同时引起幼儿尝试的兴趣、通过想象，创造性地表现出美丽的彩虹。

小班美术彩虹桥教案1 活动目标 知道彩虹的色彩规律并学会有规律的涂出颜色的变换。进一步学会用对比色来涂色。

彩虹中班美术教案3 活动名称：《彩虹真美丽》 年龄段和领域： 中班美术 活动目标 知道彩虹是下雨后出现的自然现象，它是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色组成的。

幼儿园小班美术教案 篇1 设计意图： 平时幼儿活动中，在建构区我总是能看到小朋友参与活动的积极性，以及在活动中所展现出的创造性思维，的迸发和充满无限想象力的搭建。每一个作品都让我充分感受到孩子在建构的时候是多么的有潜能。