幼儿园画彩虹-幼儿园画彩虹怎么画

摘要： 本文目录一览：1、儿童画小彩虹的画法2、幼儿园美术教案彩虹桥...

本文目录一览：

• 1、儿童画小彩虹的画法
• 2、幼儿园美术教案彩虹桥
• 3、幼儿园大班美术《爱心彩虹》教案
• 4、幼儿园大班其他教案:彩虹
• 5、彩虹中班美术教案
• 6、幼儿园中班《彩虹》教案

儿童画小彩虹的画法

普遍简单彩虹画法 首先用半曲线画出云朵的形状，围成一个椭圆形的圆圈，形成云朵的形状，再在水平线的另一边也画一个，可以大小不同。然后用半圆曲线连接画好的两个云朵，半圆曲线呈圆弧状，画六道线。

画出两个爱心的图案。用半弧画出八道弧线，弧线两端连接在爱心的顶部。最后用黑笔描边，从外圈向内圈依次涂上紫、靛、蓝、绿、黄、橙、红色，给爱心也涂上红色即可。

如图一所示，在纸上画出合适的两条等长的直线，保持在同一水平线上。这是彩虹的两端。如图所示，在两条直线的中间先画出彩虹的最里面的部分。彩虹分为7分布，要合理安排各部分。

幼儿园美术教案彩虹桥

幼儿园教案彩虹桥 篇1 活动目标 感受大自然的神奇与美妙，欣赏彩虹七种色彩搭配的和谐美。 了解彩虹的色彩，尝试按照彩虹的色彩排序绘制彩虹，并添加相关的背景。 能大胆选择鲜艳的色彩表现绚丽的彩虹。

在区角游戏中，投放彩带，鼓励幼儿制作彩虹桥，鼓励幼儿画画彩虹桥上发生的趣事、添花其他景物等。 亲子游戏：家长和幼儿一起在晴天用喷水的方法制造“彩虹”，激发幼儿对科学探索欲望。

PPT、彩虹图片、画纸、水彩笔。 活动过程 情境导入 谈话导入：激发幼儿参加活动的兴趣。

小班美术彩虹桥教案1 活动目标 知道彩虹的色彩规律并学会有规律的涂出颜色的变换。进一步学会用对比色来涂色。

幼儿作画。 彩虹中班美术教案3 活动名称：《彩虹真美丽》 年龄段和领域： 中班美术 活动目标 知道彩虹是下雨后出现的自然现象，它是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色组成的。

让幼儿尝试用多种颜色长条并排摆放成彩虹。以下是我为大家整理的小班美术泥工教案《美丽的彩虹》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注。【活动目标】学习用橡皮泥搓成长条的技能。尝试用多种颜色长条并排摆放成彩虹。

幼儿园大班美术《爱心彩虹》教案

1、画一画。――送身边的老人一幅画：左边是我，右边是老人，中间连着一条爱心彩虹，每种颜色都代表一个心愿。――幼儿作画，要求画出人的不同特征以及彩虹的七彩序列。送一送。

2、幼儿园大班美术活动教案一：爱的心愿 活动目标 用绘画表现自己与老人的情感联系，进一步产生关心、帮助老人的意愿。 向老人赠送自己的作品，体验爱心交流的快乐。

3、幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标： 欣赏、交流自己喜欢的相框的造型和图案，感受相框装饰的美。 了解相框装饰的方法(对称、间隔)，尝试用面状材料装饰相框。 能选择适量、适当的材料进行装饰活动，知道节省装饰材料。

4、幼儿园大班美术教案 篇1 教学目标： 根据自己的想法制作不同的扇面，了解扇子的功能。 在做做、画画的过程中体验自己制作扇子的快乐。 教学准备：ppt，教师自制扇子、蜡笔、扭扭棒等。

幼儿园大班其他教案:彩虹

1、引导幼儿欣赏挂图彩虹姑娘。 指导要点：引导幼儿认识组成彩虹的七种颜色(红、橙、黄、绿、青、蓝、紫)。 指导语：彩虹是什么样子的，像什么？它有哪些颜色？ 出示油画棒，引导幼儿交流讨论彩虹的绘画方法。

2、雨后天晴时，老师带幼儿到户外欣赏彩虹，观察彩虹的形状和颜色。幼儿对彩虹已经产生了浓厚的兴趣。本活动设计符合幼儿年龄特点与认知水平，通过活动，幼儿在能按顺序排列彩虹的颜色，享受集体游戏的乐趣。

3、二：一道幼儿观察彩虹：彩虹是什么样子的呢？它是由那些颜色分别组成，有：红、黄、橙、绿、青、蓝、紫等很多颜色鲜艳的颜色组成的。

4、彩虹很美，可是只有夏天的雨天才能看见，要是我们现在想看彩虹怎么办？我们来把美丽的彩虹画出来吧，这样就可以天天看见它了。

5、幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标 让孩子们了解各种自然现象并知道产生彩虹的原因。 让孩子们一边和面一边制作出五彩的彩虹。 活动准备 和好的面，颜料，木工胶 活动过程 [导入] 用猜谜语的方式向孩子们介绍彩虹。

6、在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。活动准备： 选择一个阳光明媚的日子。部分制造“彩虹”的材料：镜子、浅盘、透明的圆珠笔笔杆、水、七彩颜料等。活动过程： 产生兴趣。

彩虹中班美术教案

1、彩虹中班美术教案1 活动目标 套索彩虹色彩排列的规律，掌握彩虹排列顺序。 尝试将彩虹进行想象变型，注意涂色时两两融合、渗透式地涂抹出彩虹。 感受色彩的规律美。

2、雨后带幼儿观察彩虹，“彩虹图片”幼儿用书，纸。水彩笔、绘画纸。活动过程：我们都知道夏天是一个多雨的季节，夏天的雨和其他季节的雨有什么不同？”引导幼儿会议讨论见过的彩虹。

3、师：今天我们就来画彩虹桥，把彩虹画成桥，在桥上面，桥下面发挥你们的想象力，把它装饰成一幅完整的画。 出示水彩笔，引导幼儿交流讨论彩虹桥的绘画方法。

4、通过想象，创造性地表现出美丽的彩虹。活动目标：知道彩虹是下雨后出现的自然现象，它是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色组成的。让幼儿以彩虹为线索进行大胆想像，创作。学习用七种颜色画出彩虹。

5、幼儿园创意美术课教案 篇1 活动目标 感受大自然的神奇与美妙，欣赏彩虹七种色彩搭配的和谐美。 了解彩虹的色彩，尝试按照彩虹的色彩排序绘制彩虹，并添加相关的背景。 能大胆选择鲜艳的色彩表现绚丽的彩虹。

幼儿园中班《彩虹》教案

1、中班语言活动教案《彩虹》 篇1 活动目标： 培养幼儿的观察力，想象力，感受彩虹的气势美。 发展幼儿的语言表达能力。

2、在日常生活中我们或许会注意到这一点，但在教学过程中也会体现会你对每一位幼儿的态度。 中班语言活动教案《彩虹》2 活动目标 欣赏故事，理解故事的内容，尝试学说故事情节。 感受故事中彩虹色的花帮助朋友，乐于助人的美好情感。

3、彩虹图片(便于幼儿了解彩虹的色彩构成，感受色彩的美)，色谱。 活动过程 创设环境，激发幼儿的好奇心。

4、幼儿结合自己的感受画彩虹，你想请彩虹宝宝和谁做朋友，请你把它画下来，教师巡回指导。幼儿结合自己的感受画彩虹，教师巡回指示。鼓励幼儿大胆落笔，运用多种技能表现自己的的想象中的彩虹。

5、中班科学教案《美丽的彩虹》反思 中班科学教案《美丽的彩虹》反思设计思路：色彩在幼儿美术中起着非常重要的作用，它可表现出作品的气氛和幼儿个人对颜色的爱好。