幼儿园小班课文-幼儿园小班课文妈妈教我教学反思

摘要： 本文目录一览：1、幼儿园小班语言教案《水珠宝宝》2、...

本文目录一览：

• 1、幼儿园小班语言教案《水珠宝宝》
• 2、幼儿园小班主题活动课件:《小乌龟》
• 3、幼儿园小班音课文《找朋友》教学设计

幼儿园小班语言教案《水珠宝宝》

幼儿园小班水珠宝宝教案 篇1 【活动目标】学说儿歌，理解儿歌表达的内容，感受儿歌优美的意境。尝试仿编儿歌第一句，体验学习儿歌的乐趣。【活动准备】《水珠宝宝》幼儿学习。

《水珠宝宝》幼儿园小班语言课教案 篇1 【活动目标】 学说儿歌，理解儿歌表达的内容，感受儿歌优美的意境。 尝试仿编儿歌第一句，体验学习儿歌的乐趣。 【活动准备】 《水珠宝宝》幼儿学习。

幼儿园小班语言教案《水珠宝宝》 篇1 【活动目标】学说儿歌，理解儿歌表达的内容，感受儿歌优美的意境。尝试仿编儿歌第一句，体验学习儿歌的乐趣。【活动准备】《水珠宝宝》幼儿学习。

幼儿园小班主题活动课件:《小乌龟》

1、师：小朋友们，你们喜欢小乌龟吗？今天啊，老师当乌龟妈妈，那你们是谁呢？生：小乌龟。(教师扮乌龟妈妈，幼儿扮小乌龟宝宝。

2、龟说说话、请小乌龟一起游戏等。 再请幼儿说说如果班上也有小朋友像小乌龟一样害怕，应 该如何帮助他(如请他一起玩、请老师抱抱他、大家一起安慰他等)。

3、(3)让幼儿观察小乌龟，理解词语缩进。教师出示乌龟：现在老师用手碰碰小乌龟看看它会有什么应？(4)请幼儿一起表演小乌龟缩的动作。

4、(它有一个头)什么样的呀？(很小，尖尖的)如果你摸到了它的头会怎么样？(缩进去了)我们一起来学学它缩头的样子。

5、播放音乐，开展晒太阳、游泳的游戏情境，引导幼儿进行四肢的伸展放松。幼儿小班体育教案《快乐的小乌龟》3 活动目标：幼儿在游戏中练习双手双膝着地爬。激发幼儿对体育活动的兴趣。

6、引导幼儿通过小动物开店这一事情，发现、了解动物们的不同特点。 尝试根据乌龟的特征大胆思考和想象，帮助小乌龟开店。 乐意参与讲述活动，体验语言交流的乐趣。

幼儿园小班音课文《找朋友》教学设计

1、幼儿园小班音乐教案找朋友范文一 【活动目标】： 愿意与同伴交往，认识和喜欢自己的小朋友，谁能最快的找到自己的好朋友。 学习短句：《找朋友》的儿歌。

2、《找朋友》幼儿园小班教案1 活动目标： 愿意与同伴交往，认识和喜欢自己的小朋友，谁能最快的找到自己的好朋友。 学习短句：《找朋友》的儿歌。 幼儿可以用完整的普通话进行交流。

3、幼儿园找朋友教案 篇1活动目标 ： 通过听故事感知圆与圆之间的几种常见关系：相切、相交、同心、相离，并能通过绘画的方式表达表现。体验鱼卵宝宝在池塘里、水草间做游戏的快乐 。

4、幼儿园小班音乐教案游戏《找朋友》教学设计 篇1 导入 熟悉音乐，引起学习兴趣。打招呼，相互认识。

5、请家长帮忙收集一张幼儿和其好朋友的合影照。 请家长和幼儿一起复习音乐游戏《我的朋友在哪里》。 幼儿园小班语言教案《找朋友》2 活动目标： 在学念儿歌过程中，根据朋友的名字改变儿歌。 激发幼儿喜欢同伴的情感。