幼儿园武术教案-幼儿园武术教案10篇

摘要： 本文目录一览：1、《武术明星》教案2、大班《中国功夫》社会教案...

本文目录一览：

• 1、《武术明星》教案
• 2、大班《中国功夫》社会教案
• 3、幼儿园大班其他教案:亲密接触中华武术

《武术明星》教案

（1）师：老师也来说说这些武术大明星。（2）师朗诵第三段：武术高手有成龙，披荆斩棘真耀眼，影坛一棵常青树，他是我们的中国龙，呱呱叫。功夫皇帝李连杰，天资骄人真神勇，少林寺中美名扬，一鸣惊人享国际，好样的。

大班《中国功夫》社会教案活动目标：了解中华武术的风格、作用，对中华武术产生浓厚的兴趣。萌发强身的愿望和民族自豪感。

幼儿园音乐活动教案 篇1 教学活动目标： 在尝试学习中国武术的动作中，感受中国武术的力量和精神。

小结：现在我们知道武术有很多动作，打起来是很有精神、有力的。 分组分散学习 武术秘籍 (1)、我是跟师傅学的中国功夫，那我师傅和这些武术明星的功夫都是怎样练出来的呢？ (2)、看，是从这些《武术秘籍》上学来的。

(1)、我是跟师傅学的中国功夫，那我师傅和这些武术明星的功夫都是怎样练出来的呢？ (2)、看，是从这些《武术秘籍》上学来的。看看都有些什么秘籍。 华山秘籍 少林秘籍 武当秘籍 四人一组， 每组一份秘籍， 听音乐学动作。

(1)、我是跟师傅学的中国功夫，那我师傅和这些武术明星的功夫都是怎样练出来的呢？ (2)、看，是从这些《武术秘籍》上学来的。看看都有些什么秘籍。 华山秘籍少林秘籍武当秘籍 四人一组，每组一份秘籍，听音乐学动作。

大班《中国功夫》社会教案

1、大班《中国功夫》社会教案活动目标：了解中华武术的风格、作用，对中华武术产生浓厚的兴趣。萌发强身的愿望和民族自豪感。

2、《中国功夫》歌曲中唱到的 4 个动作“卧”“站”“坐”“走”，正是武术的精所在；“一一哈一一”的 口号 ，提高了幼儿武术练习中的精气神增强了幼儿学习武术的兴趣。

3、伴随我园教育科研课题《幼儿园课程生活化的探索与研究》的实施，我选择开展大班艺术活动《中国功夫》。

4、幼儿园大班健康教案 篇1 活动目标： 初步了解中国武术的魅力，培养幼儿的爱国情怀。 提升幼儿精、气、神。通过学习武术操培养幼儿的勇敢、自信。 让幼儿在快乐中学习，强身健体。

5、一：信息活动：亲密接触中华武术 二：活动目标：幼儿能对武术产生兴趣，收集有关武术的各类信息，能进一步了解中华武术。

6、幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标： 在理解歌词大意的基础上，能用身体动作表现内容。 进一步了解中国武术，能够表现出中国功夫雄壮有力的气概。 感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

幼儿园大班其他教案:亲密接触中华武术

大班《中国功夫》社会教案活动目标：了解中华武术的风格、作用，对中华武术产生浓厚的兴趣。萌发强身的愿望和民族自豪感。

幼儿园大班《武术操》教案1 活动目标：初步了解中国武术的魅力，培养幼儿的爱国情怀。提升幼儿精、气、神。通过学习武术操培养幼儿的勇敢、自信。让幼儿在快乐中学习，强身健体。

幼儿园大班健康教案 篇1 活动目标： 初步了解中国武术的魅力，培养幼儿的爱国情怀。 提升幼儿精、气、神。通过学习武术操培养幼儿的勇敢、自信。 让幼儿在快乐中学习，强身健体。

请幼儿根据图示自主探究武术动作，感受中国功夫。 (1)出示功夫秘籍图示，幼儿看图自主探索，练习武术动作。 (2)幼儿随音乐做武术动作并集体表演，教师指导个别幼儿的武术动作。 (3)请幼儿说一说自己练武术时的心情。

幼儿园大班健康教案 篇1 活动准备： 教学挂图《中国武术》 活动过程： 预备姿势：双手握拳，拳心向上置于腰间，双脚立正，双眼向前平视。 第一节：侧上出掌 第一拍：双拳同时自腰间向两侧出掌，掌心向外，手臂与肩平。 第二拍：还原。