幼儿园口算-幼儿园口算题100道

摘要： 本文目录一览：1、幼儿10以内加减法口算的技巧2、...

本文目录一览：

• 1、幼儿10以内加减法口算的技巧
• 2、幼儿可以简单学会的50以内口算技巧有哪些?
• 3、20以内减法怎么教小朋友口算
• 4、幼儿园小朋友口算题达到什么水平?

幼儿10以内加减法口算的技巧

1、以内口算速算技巧如下：加法 大数记心里，小数往上数，如4+2= 把4记在心里，往上数两个数，6，之后得出结果4+2=6。

2、其实只要将其转化为学生已经掌握的10以内减法就行了，归纳下来口诀是：“加九减一，加八减二，加七减三，加六减四，加五减五。

3、以内加减法是幼儿数学学习的基础，掌握好10以内加减法，可以为孩子的数学学习打下坚实的基础。以下是一些教孩子10以内加减法的方法： 从理解数字开始 在教孩子加减法之前，要先让孩子理解数字的概念。

幼儿可以简单学会的50以内口算技巧有哪些?

1、先从整数开始算。教孩子首先要有耐心，不能操之过急。孩子的理解能力还不足，家长们可以借助一些东西来教孩子加法算数。比如用小棒小饼干等等。引起孩子们的兴趣，他们会更有信心的去学习。

2、加法凑整 例：32+15+8 原式=32+8+15=40+15=55 几个数相加，如果有几个数相加能凑成整十的数，可以调换加数的位置，再把几个数相加。

3、口算训练 最初的口算训练基本上都是10以内加减法运算，事实上，数学中的运算就是建立在10以内的加减法运算基础上的。

4、利用凑十法如果算式当中有两个数或者几个数相加可以得到十，那就可以通过调换数字顺序进行凑十计算。例如13+8+7，我们可以把8和7的位置进行调换，先计算13+7，然后再加8，即可得出最后的答案。

5、便可以将5分为3与2，随即8+2=10，再加3又得到了13，这样的算数方式简单易理解。在幼儿研究专家Mann Loepke的眼里：“不能仅依赖背诵数字去理解数学”，父母通过凑10法则，能够让娃轻松学会运算数学的能力。

20以内减法怎么教小朋友口算

数手指加减法： 加法例如：12+1我们告诉孩子：把大的数12放在心里，把小的数1用手指表示，12后面是13，点一个手指就是13，那么就12+1=13。 减法例如：13-1=12。

让孩子熟练地掌握数之间的前后关系。例如：5的前面是几，后面是几；8的前面是几，后面是几；从5往前数，往后数，从11往前数，往后数。让孩子学会念题。

数计数棒。计数棒数学教学中很常见的教具，通常用于数字计数使用。对于20以内的减法，我们可以用计数棒辅助，用食物帮孩子理解。根据题目要求，数出相对应数量的计数棒，移除或增加一定数量的计数棒，再数即可得出结果。

幼小衔接，减法心脑算，20以内退位减速算，计算方法。补数儿歌 1的补数9，2的补数8，3的补数7，4的补数6，5的补数5，6的补数4，7的补数3，8的补数2，9的补数1。

教小朋友20以内的加减法需要确保学习环境轻松而愉快、从简单的例子开始教学、利用具体的实物来辅助教学、游戏化的学习、运用图表和图形、耐心和鼓励等。首先，确保学习环境轻松而愉快。

内加减法怎么教小朋友口算如下：画图法：可以将加减法转化为画图法，让学生通过画图来直观地理解加减法的含义。例如，可以用小石头、小花朵等简单的图案来代表数字，让学生通过增加或减少图案的数量来计算加减法的结果。

幼儿园小朋友口算题达到什么水平?

幼儿园大班口算速度标准在5以内加减法的速度是平均每题要5秒。口算：一边心算一边口说地运算。口算就是用脑计算，用口头叙述来记忆当时的结果。这种方法用于速算，常练有助于智力的提高。也成为如今的主流的计算方法。

社会适应 宝宝能适应集体，而且，自我意识比较强，比如，宝宝喜欢表现自己，在幼儿课程上，可以积极举手回答问题。艺术素养 在艺术才能方面，也会一定的发展，比如，宝宝能用简单的线条大体画出自己想画的人或事物。

分钟达标。口算一般3秒一个题，100个题是3x100=300秒。也就是300/60=5分钟。注意 口算是小学数学学习的重要内容，是小学生数学作业和数学考试的重要组成部分。

(1)教幼儿学习1～10 数数、顺数、倒数。学习单、双数、相邻数等知识。(2)正确书写1～10的数字。分解与组成，体验总数与部分数之间包含关系，部分数与部分数之间的互补关系和互换关系。

西安牛宏伟老师研发的口速算适合（4—7岁）幼儿园中大班小朋友及小学一二年级学生学习。幼儿园小朋友可以学会口算笔算多位数加减法，小学数学课本中加减的所有题型都会迎刃而解。计算能力可达到小学毕业时的加减水平。

我们学校规定是5分钟内完成100题，正确率在95%以上，要过关考核的。