幼儿园月亮教案-幼儿园月亮教案反思

摘要： 本文目录一览：1、月亮幼儿园中班语言公开课教案2、关于月亮的故事幼儿教案...

本文目录一览：

• 1、月亮幼儿园中班语言公开课教案
• 2、关于月亮的故事幼儿教案
• 3、中班语言月亮教案5篇
• 4、大班科学月亮和太阳教案
• 5、幼儿园中班语言活动《望着月亮吃大饼》教案

月亮幼儿园中班语言公开课教案

（2）师：为什么诗歌中说池塘里漂一个月亮？池塘里真的有月亮吗？幼儿：在池塘里看到的是月亮的影子。

中班语言月亮教案 篇1 活动内容： 语言活动--讲故事：月亮船活动目标 知道故事的主要情节，了解我国有世界上最高的山、最长的墙、最大的广场。 领略蒲公英所见的祖国秀丽山河。

点击进入PPT3提问：圆圆的月亮像什么？(幼儿自由发言)。继续点击PPT2，师生一起边看边说。然后教师小结：圆圆的月亮像皮球、西瓜、车轮……，还像我们生活当中的许多东西。

《月亮》是一首优美动听、充满童趣的散文诗，它以幼儿的眼睛来描绘月夜，以幼儿的心灵去体味月亮的欢乐，充满了美丽的想象。

幼儿园中班语言教案：月亮跟我好 教师：屈老师 教材分析：这是西安出版社出版的幼儿园课程——语言（中班 上册）中的一首抒情味浓郁、意境优美、格调清新的诗歌。

关于月亮的故事幼儿教案

《月亮姑娘做衣裳》故事课件。 提前发放“月亮观察表”，在家长的带领下，观察月亮形态、记录。 月亮观察记录表一张，请家长带着孩子每天认真观察并记录。10月11日带到幼儿园。 活动过程： 回忆表达月亮的特征。

搜集与月亮相关的故事、古诗、儿歌，如：《静夜思》、《嫦娥奔月》等，帮助幼儿加深对中国传统节日的了解。请家长在晚上带幼儿对月亮连续观察一个月并做记录，让孩子看到月亮大小有规律地变化。

律动《月亮婆婆喜欢我》结束活动。“小朋友，月亮不仅会变样子，它还会和我们做唱歌做游戏呢！”（教师弹琴，幼儿做律动）活动反思 《望着月亮吃大饼》是一个童话故事欣赏。

《月亮像什么》大班教案1 说教材 本次活动《月亮像什么》是“我想飞”这一主题中的，这一活动借用了一个小故事，故事以幼儿喜欢的小动物的形象讲述了一群动物对月亮的不同幻想。

中班语言月亮教案5篇

1、中班语言月亮教案 篇1 活动内容： 语言活动--讲故事：月亮船活动目标 知道故事的主要情节，了解我国有世界上最高的山、最长的墙、最大的广场。 领略蒲公英所见的祖国秀丽山河。

2、（1）师：月亮真的挂在树梢了吗？为什么说树梢挂一个月亮？幼儿：这是月亮的光照在树梢上。师：小鸟为什么说：月亮和我好？幼儿：月亮给小鸟照亮了路；月亮看着小鸟睡觉，月亮喜欢小鸟。

3、教师：屈老师 教材分析：这是西安出版社出版的幼儿园课程——语言（中班 上册）中的一首抒情味浓郁、意境优美、格调清新的诗歌。

大班科学月亮和太阳教案

1、让幼儿知道太阳和月亮是地球的好朋友。知道地球、太阳、月亮之间运转的形式：月亮围绕地球转，地球围绕太阳转，它们一直都不离开。

2、向幼儿介绍太空有许多星球，他们都是朋友，如：太阳、月亮是地球的好友。激发幼儿探索宇宙奥秘的愿望。活动准备：地球仪一个，手电筒一只，放大镜一面，黑色纸片一张。宇宙图片一张。

3、小班语言活动教案：《太阳和月亮》1 设计意图： 我们都知道地球上有一个太阳和月亮，但是对于小班小朋友来说，还分不清什么时候会出现太阳，什么时候会出现月亮。

4、认识月亮形状变化的规律，知道自然接种的事物会发生变化。对事物有好奇心，愿意去发现自然界中的变化。培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。

5、《太阳和月亮》教案和反思 教案设计： 《纲要》中指出语言教育的目标是：“引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富和优美，并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。

6、小班儿歌《太阳和月亮》教案(篇1) 活动目标： 通过活动培养幼儿的动手能力，提高生活自理能力。 帮助幼儿形成良好的生活常规和自我服务为一体的健康生活，让孩子从小养成自己动手的良好习惯。

幼儿园中班语言活动《望着月亮吃大饼》教案

“小朋友，月亮不仅会变样子，它还会和我们做唱歌做游戏呢！”（教师弹琴，幼儿做律动）活动反思 《望着月亮吃大饼》是一个童话故事欣赏。

中班语言月亮教案 篇1 活动内容： 语言活动--讲故事：月亮船活动目标 知道故事的主要情节，了解我国有世界上最高的山、最长的墙、最大的广场。 领略蒲公英所见的祖国秀丽山河。

幼儿园教案 篇1 活动目标： 萌发对月相变化现象的好奇心和探究欲望。 欣赏故事，能通过谈话、观看图片了解月亮形状变化的过程。 通过了解故事内容，知道“半个月”的时间概念。 活动准备： 兔妈妈、小兔子头饰各1个。