幼儿园stem课程-幼儿园STEM课程是什么

摘要： 本文目录一览：1、上幼儿园的孩子适合报什么兴趣班?2、...

本文目录一览：

• 1、上幼儿园的孩子适合报什么兴趣班?
• 2、STEM——为未来而学,为未知而教
• 3、从幼儿开始的STEM教育,学什么?
• 4、美国幼儿园是如何开展STEM教育的?

上幼儿园的孩子适合报什么兴趣班?

艺术类：绘画、手工、陶艺、音乐、舞蹈等，这些课程可以培养孩子的审美观、创造力和表现力。 运动类：游泳、瑜伽、轮滑、足球、篮球、乒乓球等，这些课程有助于提高孩子的身体素质、协调性和团队合作能力。

幼儿园兴趣班学以下课程会比较好：音乐课：音乐课是一种非常适合幼儿园孩子的兴趣班。通过学习音乐，孩子可以培养耳朵的敏锐度和对音乐的理解力，同时也可以学习唱歌和乐器演奏等技能。

因此，针对性格安静的孩子而言，参与中国围棋、数学课或科学试验等兴趣班会是一个比较好的挑选。活泼开朗：适合学音乐 活泼开朗的孩子一般对音乐、节奏都特别敏感。

舞蹈兴趣班，很多孩子身体的柔软性很协调性是非常好的，舞蹈可以很好的帮助孩子修身养性，让孩子的身形很气质越练越好。绘画兴趣班，其实有很多孩子在绘画上是很有天赋的，如果在报一个绘画兴趣班就是锦上添花啦。

幼儿园的兴趣班有 舞蹈班 借助基本的舞蹈专业训练，增强儿童肢体的柔韧性，保持优美体态；学习运用肢体语言表达对音乐的理解。

STEM——为未来而学,为未知而教

STEM理念为我们细致描绘了一幅教育蓝图：以孩子为中心、以综合跨学科思维方式、以主动探索为基础、以现象教学法和STEM理念为实施途径，为未来而学，为未知而教。

教育教学理念《为未知而教，为未来而学》读后感利用期，我再次拜读了《为未知而教·为未来而学》。这是由美国著名教育心理学家、哈佛大学教授戴维·珀金斯所作的一部心理学教育书籍。

《为未知而教，为未来而学》，作者是美国著名教育心理学家，哈佛大学资深教授戴维·珀金斯。“未来，已来”这4个字经常占据着新闻“头条”。的确，在日新月异的现在，一切都在“飞”一样的变化着。

从幼儿开始的STEM教育,学什么?

stem课程指的是科学、技术、工程和数学教育四门课程。STEM课程重点是加强对学生四个方面的教育：科学素养 即运用科学知识（如物理、化学、生物科学和地球空间科学）理解自然界并参与影响自然界的过程。

学亲自动手制作在幼儿园阶段开展STEM课程的主要目的是以启蒙为主，通过亲自动手制作科技作品来进行体验。因为是体验式的，所以课程主题及产品应该尽可能丰富，这样才能体现STEM跨学科多领域知识学习的精髓。

STEAM代表科学（Science），技术（Technology），工程（Engineering），艺术（Arts），数学（Mathematics）。STEAM教育就是集科学，技术，工程，艺术，数学多学科融合的综合教育。

stem教育的核心理念如下：STEAM教育理念最早是美国提出的教育倡议，为加强美国K12关于科学、技术、工程、艺术以及数学的教育。STEAM的原身是STEM理念。

STEM教育(STEM Education)起源于美国，目前在全世界的中小学教育中得到普遍应用。然而，STEM课程并不是科学、技术、工程和数学教育的简单叠加，而是要将四门学科内容组合形成有机整体，以更好地培养学生的创新精神与实践能力。

美国幼儿园是如何开展STEM教育的?

无论怎么往上+，STEM教育主旨不变，都是强调跨学科知识的融合，注重理论学习与动手实践的联系。STEM教育日渐成为近十几年国际科学教育发展的新趋势，并开始影响到我国的幼儿园科学教育。

那么，作为幼儿园教育如何借鉴STEM教育理念呢？包括以下几个方面： 树立STEM教育类似的目标意识。 幼儿园借鉴STEM教育理念，可以将目标聚焦在鼓励幼儿综合运用科学经验、技术经验、工程经验、数学经验解决实际问题的能力。

源于美国的STEM，即便搬迁到中国，其核心也基本变化不大。美国STEM教育强调是培养孩子成为Problem Solver，应对未来挑战，肩负美国继续领先的重任。中国教育专家（清华附中王校长）强调是培养创新力、提高学习效率，最终提升应试成绩。

“K”是幼儿园“Kindergarten”的简称，其幼儿园课程包括Pre-K、K、Pre-RISE。

stem课程指的是科学、技术、工程和数学教育四门课程。STEM课程重点是加强对学生四个方面的教育：科学素养 即运用科学知识（如物理、化学、生物科学和地球空间科学）理解自然界并参与影响自然界的过程。