幼儿园跷跷板-幼儿园跷跷板儿歌

摘要： 本文目录一览：1、六实小幼儿园游戏观察记录――好玩的跷跷板2、...

本文目录一览：

• 1、六实小幼儿园游戏观察记录――好玩的跷跷板
• 2、幼儿园小班音乐教案《跷跷板》
• 3、跷跷板属于幼儿园室外活动的大型设备材料是对还是错

六实小幼儿园游戏观察记录――好玩的跷跷板

观察时间：2019年11月15 观察地点：户外搭建 观察老师：中四 王晓磊 观察对象：全体幼儿 观察记录： 第二次深接触户外搭建，孩子们的水平较上次有明显的进步。

玩法一：可以借助框子，把长长的积木，放在上面就变成了凳子。玩法二：用一个圆柱形的积木和一个长长的积木，就可以变成了跷跷板。

观察日期：11月28日。观察地点：户外搭建区。观察对象：全体幼儿 记录教师：大一班 英芳名 观察实录：新的一周又开始啦，经过小朋友们的选择，我们班选择了户外搭建区，孩子们个个开心的来到户外搭建区。

活动前带幼儿到户外玩跷跷板，长方形积木、三角形积木、半圆形积木、玩具娃娃和小动物若干，《能省力的杠杆》录像带。 活动过程 教师和幼儿谈话，引起幼儿活动兴趣。

幼儿园小班音乐教案《跷跷板》

1、学唱歌曲《跷跷板》，感受音乐的高和低以及音阶的旋律。能设计相应的动作，能跟随音乐做相应的游戏，喜欢与同伴互动，喜欢参加音乐活动。初步掌握学唱儿歌的技巧，体验音乐活动带来的游戏快乐。

2、幼儿园小班《跷跷板》教案 篇1 活动目标： 能按照序观察图片，学习描述小动物的表情。 懂得小伙伴要友好相处。 引导幼儿细致观察画面，积发幼儿的想象力。 鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

3、在幼儿能够完整、有表情地朗诵儿歌的基础之上，教师可以组织幼儿学唱“跷跷板”的歌曲，并在班级表演区投放“小鱼、小鸟”的头饰进行分组表演，有的放矢地提升小班幼儿的艺术审美能力和歌唱表演能力。

4、活动前带幼儿到户外玩跷跷板，长方形积木、三角形积木、半圆形积木、玩具娃娃和小动物若干，《能省力的杠杆》录像带。 活动过程 教师和幼儿谈话，引起幼儿活动兴趣。

跷跷板属于幼儿园室外活动的大型设备材料是对还是错

旋转类。围绕一个中轴作旋转运动的设备。如滚桶、回旋吊环等。滑行类。顺着斜面从高处向下滑行的设备。如滑梯、小滑板、波状式滑板等。颠簸类。做上下颠簸动作的设备。

幼儿园户外设施设备有：跷跷板、儿童秋千、儿童滑滑梯、攀爬网、独木桥等。从类型上我们可以为它分为型、体育运动型、拓展锻炼型。型的设施：常见以滑滑梯、蹦床、小木马、跷跷板等。

体育活动器械：蹦床、攀登架、平衡木、滑梯、秋千、跷跷板、钻圈或拱形门、幼儿体操圈、体操垫、高跷、皮球、跳绳、哑铃等。