幼儿园合作教案-幼儿合作的教案

摘要： 本文目录一览：1、幼儿园大班社会《合作》教案2、《合作真快乐》幼儿园大班健康优秀教案...

本文目录一览：

• 1、幼儿园大班社会《合作》教案
• 2、《合作真快乐》幼儿园大班健康优秀教案
• 3、幼儿园教案
• 4、幼儿园大班社会《合作真快乐》教案
• 5、幼儿园教案《三人五足行》

幼儿园大班社会《合作》教案

1、给每个幼儿发部分藏宝图，幼儿通过寻找另外几部分藏宝图，寻找自己的合作伙伴。 幼儿和自己的伙伴商量共同根据藏宝图所指的地方在幼儿园内寻找宝物。

2、有什么办法让袋子不漏球呢？四人一组商量一下，一起合作试一试。看看哪个组装的最多，并请这个组的幼儿为大家介绍经验。（三）小组再次协商，第二次合作装球 给你们一点时间，赶快商量一下这一次准备怎么合作。

3、通过游戏活动，使幼儿理解合作的意义。 帮助幼儿在体验中懂得如何与他人合作，感受合作游戏的乐趣。活动准备：场景设置、同心鞋、相关图片若干。

4、幼儿园大班社会教案：学会合作1 活动目标： 初步理解合作的意义，知道生活中处处有合作。 能共同探索，尝试协商、分工，提高与同伴合作的能力。 培养幼儿勇敢、活泼的个性。 鼓励幼儿大胆说话和积极应

《合作真快乐》幼儿园大班健康优秀教案

1、体验团结协作、战胜困难带来的快乐，增强进一步合作的意识。【活动准备】课件 四只布袋，气球若干。每桌一张记录表，黑色笔每人一支。【活动过程】自由组合，4个好朋友做为一组。

2、--合作可真神奇呀，大家一起合作做事情，就会把事情做的又快又好，而且更容易成功！探究讨论，如何合作 搬桌子比赛：配班教师一个人，然后再请6个小朋友搬桌子，比一比谁搬得快。

3、准备活动：好朋友做游戏，感受朋友间合作游戏的快乐。组织幼儿有序进入活动场地，引入主题。

4、大班体育合作真快乐教案1 活动设计背景 由于现在的孩子都是独生子女，生活中缺乏和他人合作的意识，为了提高孩子的合作意识安排本次活动，旨在让幼儿在活动中探索与同伴的合作方法。 活动目标 在游戏中探索与同伴的合作方法。

5、通过游戏、实践等活动，初步了解合作的重要。尝试协商、分工，提高与同伴合作的能力。体验团结协作、战胜困难带来的快乐，增强进一步合作的意识。发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。

幼儿园教案

幼儿园优秀教案 篇1 设计意图变了变了是省编教材小班主题活动大大小小中的一个科学活动内容。设计活动时，我根据小班幼儿的年龄特点，尝试运用做中学的教育理念，从幼儿生活经验出发，引导幼儿通过自己的探究和发现获得有关的经验。

幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 使幼儿初步认识数字3。 让幼儿能用实物来表示3。 让幼儿喜欢上数学课，喜欢数学课的氛围。 活动准备： 卡通数字1——3。

幼儿园优秀教案 篇1 活动目标 能用耳朵仔细听，分辨不同的声音。 知道要保护自己的耳朵。 活动准备 教具：宝宝熟悉的各种声音的录音。 活动过程 放录音。

幼儿园优秀教案 篇1 活动目标 感受故事滑稽、有趣的情节，理解词语“灰灰”、“干干净净”“清清爽爽”的含义。 乐意在实践活动中说一说，做一做，并尝试用完整的语句来表达。 通过故事，懂得要爱清洁、讲卫生。

幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 在游戏中区分左手和右手，体验数学游戏带来的快乐。 以区分左右手为载体，提高细致观察和判断推理的能力。 教学准备： 教学ppt。 手环，遮挡板若干块。

幼儿园大班社会《合作真快乐》教案

1、有什么办法让袋子不漏球呢？四人一组商量一下，一起合作试一试。看看哪个组装的最多，并请这个组的幼儿为大家介绍经验。（三）小组再次协商，第二次合作装球 给你们一点时间，赶快商量一下这一次准备怎么合作。

2、--合作可真神奇呀，大家一起合作做事情，就会把事情做的又快又好，而且更容易成功！探究讨论，如何合作 搬桌子比赛：配班教师一个人，然后再请6个小朋友搬桌子，比一比谁搬得快。

3、大班体育合作真快乐教案1 活动设计背景 由于现在的孩子都是独生子女，生活中缺乏和他人合作的意识，为了提高孩子的合作意识安排本次活动，旨在让幼儿在活动中探索与同伴的合作方法。 活动目标 在游戏中探索与同伴的合作方法。

4、幼儿园大班社会《合作》教案范本1 活动目标： 乐意主动和自己的伙伴商量、协商解决合作过程中出现的问题，感受与他人合作的重要性。 在于合作伙伴共同寻找宝藏的过程中，体现完成任务的快乐。 培养幼儿敏锐的观察能力。

5、通过游戏、实践等活动，初步了解合作的重要。尝试协商、分工，提高与同伴合作的能力。体验团结协作、战胜困难带来的快乐，增强进一步合作的意识。发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。

6、幼儿园教案《快乐合作》1 教学理念 “孩子具有合作与分享意识，不仅是他们智力发展、健康成长的需要，更是他日后生存和发展所必需的素质。

幼儿园教案《三人五足行》

1、幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标： 练习快速的侧步行走，发展动作的协调性及快速反应能力。 通过探索、比较侧行是的步伐的依次移动和交替移动给自己的行动所带来的影响。 体验与同伴共同游戏中自我的重要性，增进团队荣誉感。

2、幼儿园教案 篇1 活动目标： 感受春天的变化，了解周围环境的变化。 体验合作游戏的快乐。 活动准备： 幼儿了解春游的准备、接送车5辆 活动过程： 准备活动： 幼儿收拾自己的物品，做好春游准备。 谈话活动，了解春游注意的事项。

3、将幼儿分成两大组，每组先绕过“小树林”(纸管梅花桩)——跨过“栅栏”(纸管跨栏)——爬过“山坡”，最后每人到山坡顶上运四袋“粮食”(纸管做的粮食)到指定地点(大筐粮囤)，然后直接下山碰下一位幼儿的***，下一位幼儿出发。