幼儿园小白兔教案-小白兔教案

摘要： 本文目录一览：1、幼儿园小班小兔子拔萝卜教案2、幼儿园小班可爱的小兔教案...

本文目录一览：

• 1、幼儿园小班小兔子拔萝卜教案
• 2、幼儿园小班可爱的小兔教案
• 3、小白兔幼儿园小班体育教案
• 4、幼儿园教案:帮助小白兔

幼儿园小班小兔子拔萝卜教案

1、幼儿园小班小兔子拔萝卜教案 篇1 设计思路：幼儿在熟悉《拔萝卜》故事的基础上，请他们扮演故事中的人物形象来进行表演，使他们以这种感兴趣的方式进一步理解故事内容，感受人多力量大，同伴间应该相互合作的情感。

2、(1)教师将萝卜放在地上当萝卜地：“菜地里的萝卜丰收了，我们怎样去拔萝卜去好呢？ (2)幼儿练习双脚并拢向前跳，与妈妈一起到菜地里拔萝卜。” (3)游戏可重复进行多次。

3、幼儿园教案：小兔子拔萝卜1 设计思路：幼儿在熟悉《拔萝卜》故事的基础上，请他们扮演故事中的人物形象来进行表演，使他们以这种感兴趣的方式进一步理解故事内容，感受人多力量大，同伴间应该相互合作的情感。

幼儿园小班可爱的小兔教案

小班教案可爱的小兔 篇1 通过观察和饲养兔子，使幼儿了解兔子长的什么样，喜欢吃什么，怎样走路。 准备 几只小兔子、大积木、笼子等。 过程 给小兔盖“房子”：教师带领幼儿用大积木为小兔盖“房子”。然后把小兔请进“新房子”里住。

可爱的小兔幼儿园教案1 [设计意图] 喜爱动物是幼儿的天性，由于幼儿缺少接触动物的机会，我设计了这节活动课，通过选择幼儿喜欢的动物—小白兔，使幼儿了解小白兔的基本特征和生活习性。

小班小兔乖乖教案 篇1 设计意图 《小兔乖乖》是个家喻户晓的故事，三个小兔宝宝活泼可爱、聪明机智的形象已深得幼儿的喜爱，反面角色大灰狼则是幼儿心中“坏蛋”的代名词。

培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。激发幼儿对科学活动的兴趣。活动准备：小兔3只、食物（鱼、肉、草、菜、萝卜）、表格、纸和笔。

小白兔幼儿园小班体育教案

1、小白兔幼儿园小班体育教案1 有益经验： 锻炼幼儿体质，培养幼儿克服困难的精神。 引导幼儿幼儿学习双脚向前行进跳。 培养幼儿的尝试精神。 重点： 练习双脚向前行进跳。 难点： 学习脚掌轻轻落地。

2、幼儿园小班体育教案《小兔跳跳》 篇1 目标： 练习双脚向前行进跳。 准备： 小椅子若干(数目与幼儿人数相等)，放在场地周围示意为小白兔家。 过程： 幼儿扮小白兔，坐在小椅子上。教师扮兔妈妈，站在场地中间。

3、幼儿园体育游戏小兔子教案范文一 目标： 能借助桌椅学习并运用从高处往下跳的技能。 通过不断增加难度，发展幼儿跳跃能力。 克服畏难情绪，愿意挑战自我，培养幼儿与同伴合作游戏的能力。

4、教学反思：我根据本班幼儿年龄小、爱动这一特点制定了本次走平衡木的`体育活动。

5、幼儿园小班幼儿体育教案《快乐的小兔》2 【 活动目标】 激发幼儿参加体育活动的兴趣。 锻炼幼儿敏捷的反应能力及跳跃能力。 练习幼儿双脚向前行进跳的技能。

幼儿园教案:帮助小白兔

（一）引入活动：小魔法师本领学好了，他要施展魔法，帮助别人了。看看，有谁需要帮助？（小白兔）（二）那我们看看如何帮助小白兔。

营救小白兔幼儿园教案1 活动目标：巩固对食草动物和食肉动物的了解。在迷宫中体会方位的灵活性和多变性。培养观察力和分析判断能力，感受活动所带来的乐趣。

幼儿园小班可爱的小兔教案1 活动目标：初步感知兔子的外形特点，了解其生活习性。愿意亲近小兔，喜爱观察、照顾小兔。活动准备：自然角中饲养的小兔。“可爱的兔子” ppt（各种小兔图片）。

（一）、以故事形式引出主题 讲故事引起幼儿的兴趣 师：小朋友，老师昨天接到小白兔的电话，它说：“昨天，森林里刮起了大风，把我的房子都给吹破了。

可爱的小兔幼儿园教案1 [设计意图] 喜爱动物是幼儿的天性，由于幼儿缺少接触动物的机会，我设计了这节活动课，通过选择幼儿喜欢的动物—小白兔，使幼儿了解小白兔的基本特征和生活习性。

在《小兔子》的科学教育活动中，我事先请家长配合找寻兔子的相关资料，共同收集让孩子对兔子的知识经验有了一定的认识。为活动的开展很好的铺好了垫。在集体谈话中幼儿能很好的把一些重点表达出来。