幼儿园攀爬教案-幼儿园体育活动攀爬教案

摘要： 本文目录一览：1、滑滑梯和攀爬架幼儿园小班安全教案2、幼儿园爬行游戏教案...

本文目录一览：

• 1、滑滑梯和攀爬架幼儿园小班安全教案
• 2、幼儿园爬行游戏教案
• 3、小班《滑滑梯和攀爬架》教案
• 4、幼儿小班爬高登高有危险安全教案
• 5、幼儿园小班课件:《攀爬架》

滑滑梯和攀爬架幼儿园小班安全教案

1、（1）教师：我们在玩滑滑梯的时候要一个接一个地排队，大家轮流玩。注意不能头朝下玩滑梯，也不能从滑梯下面往上爬。玩攀爬架的.时候要等前面的小朋友爬上去了自己再爬，不要挤在一起。（2）教师引导幼儿学习儿歌。

2、(1)教师：我们在玩滑滑梯的时候要一个接一个地排队，大家轮流玩。注意不能头朝下玩滑梯，也不能从滑梯下面往上爬。玩攀爬架的时候要等前面的小朋友爬上去了自己再爬，不要挤在一起。(2)教师引导幼儿学习儿歌。

3、活动目标： 掌握安全玩滑滑梯和攀爬架的正确方法，并能在日常活动中遵守。能对玩户外器械过程中的各种行为做出是否安全的判断。知道在发生危险时如何自救。培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。

4、幼儿园教案：滑滑梯和攀爬架1 活动目标 掌握安全玩滑滑梯和攀爬架的正确方面，并能在日常活动中遵守安全玩法。能对玩户外器械过程中德各种行为作出是否安全的判断。活动准备 教学挂图和幼儿学习。

5、小班安全教案：安全玩滑梯 篇1 活动目标： 学会用正确的方法玩滑梯。 懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。 初步养成一定的安全意识。 培养幼儿敏锐的观察能力。 加强幼儿的安全意识。

幼儿园爬行游戏教案

(2)提高活动的难度和增加活动的密度①幼儿快速从梯子上爬过去，到对岸摘桃子，然后从另一侧跑回来②幼儿自由选择各种小器具顶在头上或身上其它部位，从梯子上走过去，名为杂技演员。

大家看，前面有个城堡，你们想不想去玩？小乌龟爬的本领最大了，今天就来比一比哪一组小乌龟能最先到达城堡。 大家要沿着路线进行比赛：“爬过草地—钻过山洞—跳过小河---爬过山坡---到达城堡。

(1)自由爬(教师边念儿歌边带领幼儿自由爬行，提醒幼儿不要相互碰撞。) (2)有序爬(鼓励幼儿一个接着一个有序地爬过体操垫连接而成的小桥。) (3)寻声爬(幼儿拉下头饰蒙住双眼，倾听呼唤，手膝着地爬着找妈妈。) 游戏：巧避大熊。

幼儿园小班体育教案《小蚂蚁爬》1 【设计意图】 小班的孩子特别喜欢爬，而在日常生活中，由于安全、卫生等原因，教师和家长都不允许孩子尽情地爬。一次，在进行《秋叶飘》这个主题活动时，我带着孩子们在小树林里拣落叶。

如何把教案做到重点突出呢？以下是我收集整理的幼儿园小班优秀游戏教案《小猴子爬山坡》，希望对大家有所帮助。 幼儿园小班优秀游戏教案《小猴子爬山坡》 篇1 游戏目标： 幼儿能根据指令变化手指动作，锻炼小手的灵活性与快速反应能力。

小班《滑滑梯和攀爬架》教案

(1)教师：我们在玩滑滑梯的时候要一个接一个地排队，大家轮流玩。注意不能头朝下玩滑梯，也不能从滑梯下面往上爬。玩攀爬架的时候要等前面的小朋友爬上去了自己再爬，不要挤在一起。(2)教师引导幼儿学习儿歌。

幼儿园小班滑滑梯教案 篇1 活动设计背景 滑梯是小朋友们喜欢的玩具，小班孩子刚刚入园还不懂得如何正确、安全的滑滑梯，当他们来到滑梯前，都会兴奋不已，有时会争着、抢着上滑滑梯，会造成一些危险。

掌握安全玩滑滑梯和攀爬架的正确方面，并能在日常活动中遵守安全玩法。能对玩户外器械过程中德各种行为作出是否安全的判断。培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。教会幼儿做个胆大的孩子。

知道在发生危险时如何自救。培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。活动准备： 图片（不正确的玩滑滑梯方式）、滑滑梯组合。

幼儿小班爬高登高有危险安全教案

1、对于幼儿园中、大班孩子，完全可以把一些安全常识教给他们：安全用电的注意事项；安全防火知识；不随便跟陌生人走或吃陌生人的食物；注意保护自己，不能让硬物、锐气损伤任何部位；不能乱攀、乱爬，以免摔伤、碰伤等。

2、通过本次安全教育活动，让幼儿知道高空坠落物是对他人的生命造成威胁，并知道高空坠落下来的杂物对环境造成一定的影响；让幼儿养成良好的行为习惯。

3、小班安全教案 篇1 活动目标： 通过观察画面和讨论活动，知道小朋友爬高是很危险的道理。 愿意用“xx帮帮我，我要……。.”的简单句型请求别人帮助，感知得到满足的快乐。 活动准备： 幼儿用书，糖果玩具等放在高处的柜子上。

4、幼儿园大班教案《高处危险我不跳》1 活动目标：1．知道不能从矮墙、高台、陡坡等过高的地方向下跳。2．培养幼儿的倾听能力及自我保护能力。3．学习向下跳的正确方法，加强自我保护。

5、幼儿园小班安全教案 篇3 活动目标： 知道把珠子、扣子、硬币等小物品，赛道耳朵、鼻子、嘴巴里会有危险。 自己或者同伴有异物塞进口、鼻子、等处时，知道及时告诉大人。 培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。

幼儿园小班课件:《攀爬架》

【篇一】幼儿园小班课件：《攀爬架》活动过程 组织幼儿玩滑滑梯和攀爬架等器械。

(3)教师带领幼儿再次玩滑滑梯和攀爬架等器械，一边玩一边念儿歌。

组织幼儿玩滑滑梯和攀爬架等器械。教师：小朋友们，你们喜欢玩滑滑梯和攀爬架吗？玩滑滑梯和攀爬架的时候要注意哪些事情？怎样玩才是安全的呢？请幼儿玩滑滑梯和攀爬架等器械。引导幼儿阅读教学挂图滑滑梯部分。

教师帮助幼儿总结玩户外器械的注意事项，并引导幼儿在儿歌的帮助下掌握安全注意点。（1）师：我们在玩滑滑梯的时候要一个接一个地排队，大家轮流玩。注意不能头朝下玩滑梯，也不能从滑梯下面往上爬。

掌握安全玩滑滑梯和攀爬架的正确方面，并能在日常活动中遵守安全玩法。能对玩户外器械过程中德各种行为作出是否安全的判断。培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。教会幼儿做个胆大的孩子。

(及时纠正幼儿不正确的动作，鼓励幼儿用正确的方法玩滑梯。) 结束活动： 让幼儿自由玩滑梯，老师巡回观察，注意小兔宝宝们的安全。 幼儿园小班滑滑梯教案 篇2 活动目标： 掌握安全玩滑滑梯和攀爬架的正确方法，并能在日常活动中遵守。