幼儿园小火车-幼儿园小火车游戏

摘要： 本文目录一览：1、幼儿园小班体育开火车教案2、幼儿园小班音乐活动:开动小火车...

本文目录一览：

• 1、幼儿园小班体育开火车教案
• 2、幼儿园小班音乐活动:开动小火车
• 3、游戏《开火车》针对幼儿园小中大班幼儿的不同玩法是什么?
• 4、反思幼儿园小班音乐教案:《小火车开了》
• 5、幼儿园小班体育教案《小火车钻山洞》及教学反思

幼儿园小班体育开火车教案

幼儿园小班游戏《开火车》教案1 活动目标 练习一个跟着一个走。能遵守游戏规则，体验集体合作活动的乐趣。培养幼儿健康活泼的性格。锻炼幼儿的团结协作能力。

（1）先由教师带着做，待游戏熟悉后，请能力强的幼儿当火车头，或将火车变成两列或四列，分别进行游戏。（2）加上情节，如钻山洞、过大桥等，增加游戏的难度和趣味性。

玩法三：听辨音乐节奏的快慢、轻响做出不同的反应进行开火车游戏。

让幼儿了解有关火车的一些常见的知识，认识火车，了解火车的外形。 学习儿歌《开火车》，掌握儿歌的内容。 感受游戏带来的快乐，在游戏中学习，在轻松愉快的环境中获得知识。

会一个跟着一个走，学会排队，不推也不挤。喜欢参加户外活动，喜欢做游戏。活动准备：课前让幼儿认识火车活动过程：导入活动 在户外活动前，引入开火车的游戏情境，引导宝宝一个挨一个站成一列。

幼儿园小班音乐活动:开动小火车

组织幼儿分组——男孩、女孩一起来开火车游戏。你们的小火车开得可真不错。现在呀，老师要请你们变成两列小火车，来比赛看看，哪一列小火车开得更棒。

根据小班孩子好动、自律性、注意力容易分散的特点，在教学导入环节，我运用电教手段，用拟声手法，生动的模仿了火车开时的声音效果，以游戏的形式进入教学内容，所以孩子的参与性相当高。

培养幼儿对音乐课的兴趣，喜欢上音乐课。 幼儿对《开火车》这首歌的旋律有初步印象，并愿意和小朋友一起学唱这首歌。 感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 对音乐活动感兴趣，在唱唱玩玩中感到快乐。

玩法三：听辨音乐节奏的快慢、轻响做出不同的反应进行开火车游戏。

游戏《开火车》针对幼儿园小中大班幼儿的不同玩法是什么?

1、玩法一：幼儿六人或七人一组排好队，后面的幼儿扶着前面幼儿的肩膀，形成“小火车”。起点和终点之间不设障碍，终点处设三个终点标志。三组幼儿同时随音乐《火车开了》开始游戏，绕过终点标志先返回起点的是优胜者。

2、小比赛：每名幼儿都扮“火车头”，两手在胸前做开火车的姿势，可在场地上自由行驶，要互相不能碰状。看哪个小朋友开得稳、开的快。活动建议：幼儿教师应根据幼儿活动的具体情况而确定活动量。

3、教给活动方法：让幼儿排成一列，后面的小朋友双手搭在前面同学的双肩上，步伐一致地边念《火车呜呜开》这首儿歌边向前走。念到“穿山洞”时，最前面的两个小朋友相对而站，四手举过头顶，相搭成山洞状，让其他的有幼儿穿洞而过。

4、．会玩“开火车”游戏后，请几名婴幼儿做“火车头”(戴上“火车头”头饰)，其余婴幼儿做“车厢”进行游戏。活动反思：语言表达能力不够或是不愿张口讲话的孩子，在平时的生活中可能受到过别人的嘲笑或是父母的原因。

5、但开始游戏幼儿与教师的互动就欠缺了气氛。而孩子们对地名知识也了解得很少，应该与家长配合帮助孩子扩展这方面的知识。

6、玩法三：听辨音乐节奏的快慢、轻响做出不同的反应进行开火车游戏。

反思幼儿园小班音乐教案:《小火车开了》

1、反思 根据小班孩子好动、自律性、注意力容易分散的特点，在教学导入环节，我运用电教手段，用拟声手法，生动的模仿了火车开时的声音效果，以游戏的形式进入教学内容，所以孩子的参与性相当高。

2、培养幼儿对音乐课的兴趣，喜欢上音乐课。 幼儿对《开火车》这首歌的旋律有初步印象，并愿意和小朋友一起学唱这首歌。 感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 对音乐活动感兴趣，在唱唱玩玩中感到快乐。

3、以下是我精心整理的小班音乐《开火车》教案，希望对大家有所帮助。 小班音乐《开火车》教案1 教学目标： ①学习用欢快活泼的情绪、轻巧的声音清晰、准确地演唱歌曲《火车开啦》。 ②通过歌曲的游戏，养成学生听音乐做动作的习惯。

4、队长说“向下飞”，幼儿两手侧平举弯腰飞。队长说“飞入云层”，幼儿就两手侧平举转圈飞。队长说“降落”，幼儿就慢慢蹲下并在原地不动。游戏可进行3～4遍。 火车开了活动教案3 活动目标 尝试听辨音乐信号进行开火车的游戏。

5、教学反思 《开火车》是一首歌词简练、通俗易懂的儿歌，歌词朗朗上口，幼儿容易识记。

6、小班音乐教案 篇1 活动目标 (1)学习用欢快活泼的情绪、轻巧的声音清晰、准确地演唱歌曲《火车开啦》。(2)通过歌曲的游戏，养成幼儿听音乐做动作的习惯。(3)、体验音乐游戏的乐趣。 活动准备 (1)歌曲《火车开了》的光盘，录音机。

幼儿园小班体育教案《小火车钻山洞》及教学反思

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。来参考自己需要的教案吧！下面是我收集整理的幼儿园小班游戏教案8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

钻山洞时要一个跟一个走不推不挤。 结束部分结束、放松活动：放音乐小火车跳快乐的火车舞。

(2)增加游戏难度：《开火车》。钻山洞时要一个跟一个走不推不挤。 结束部分结束、放松活动：放音乐小火车跳快乐的火车舞。 幼儿园小班游戏教案 篇4 目标 ：练习走、跑、跳的动作。 准备：◎场地上画一个大圆圈。