幼儿园降落伞-幼儿园降落伞图片

摘要： 本文目录一览：1、幼儿园大班科学探索(飘飘伞)教案2、小班常识教案降落伞飞起来...

本文目录一览：

• 1、幼儿园大班科学探索(飘飘伞)教案
• 2、小班常识教案降落伞飞起来
• 3、幼儿园大班其他教案:美工降落伞
• 4、幼儿自制降落伞怎么做
• 5、幼儿园大班其他教案:小熊降落伞

幼儿园大班科学探索(飘飘伞)教案

大班科学活动各种各样的伞优秀教案 篇1 设计意图 各种布的吸水性不同。伞面就是利用不吸水的布制成的。本次活动意在让幼儿通过实验了解不同布的吸水性，从而理解伞面的制作道理。

)教师用喷水壶制造毛毛雨，请幼儿感知雨伞遮雨效果。 师：今天，小朋友都带来了自己的雨伞，我们来玩玩吧？ 2)请幼儿说说自己的雨伞挡没挡住雨，使幼儿知道不透水就是防水。 3)请幼儿观察、触摸自己的雨伞是用什么材料制成的。

滴滴滴滴小雨在伞顶上翻跟斗呢。 吱溜溜，吱溜溜，小雨钻到花蕊里拉。 叮叮叮，叮叮叮，小雨在和窗玻璃打招呼呢。

小班常识教案降落伞飞起来

1、幼儿绘画制作降落伞的书。在班里、家中寻找制作降落伞所需的材料。活动过程：幼儿园小班的户外体育活动区缺少降落伞，希望咱们小朋友，能帮助小班的小弟弟小妹妹制作一些降落伞。

2、通过本次活动，在原有的基础上再提高本班幼儿思考问题及分析问题的能力，并且知道中华文化历史，我国文化历史源远流长，从而激发爱国主义情操。活动目标 通过猜谜语、念谜语，培养幼儿对猜谜语的兴趣。

3、(1)让小班幼儿自由往上抛降落伞观察降落伞下降的`样子，体验游戏快乐。 (2)让中大班幼儿不仅可以往上抛着玩，翅以试着接住降落伞。 (3)教师选择一处安全的高处时往下抛大小不同的降落伞，让幼儿观察，看哪一个最后落下。

幼儿园大班其他教案:美工降落伞

第一步在塑料袋四角用剪刀各剪一个洞，再用四条小绳串起来，第二步用夹子夹住四条绳的尾端；第三步用皱纸在塑料袋上装饰图案。这样就完成一个自己制作的降落伞。幼儿动手操作，老师个别指导。

引导幼儿欣赏各种降落伞，并对降落伞的伞面材料、大小、悬挂物等因素与风力大小的关系有探索的兴趣。尝试用剪和粘贴的方法做一只纸杯降落伞。体验亲自子制作的乐趣。活动准备：各种降落伞的幻灯片。

认识各种各样的伞，并了解不同伞的用途。 享受用彩虹伞玩游戏的乐趣，培养幼儿在集体活动中合作游戏的快乐。 活动准备： 提前让幼儿每人自带一把伞；彩虹伞；音乐活动过程： 师生问好！玩游戏进入课堂活动。

幼儿自制降落伞怎么做

1、⒈您可以选择多种材料，如：轻盈的丝巾、布、手帕、塑料袋等作为降落伞的伞面。⒉将伞面的四个角或者多个角等距离地用相同长度的毛线或细绳子绑起来。⒊将绳子下端聚集在一起，绑上一个稍重的物体，就可完成制作。

2、幼儿园降落伞手工制作步骤如下：先将塑料袋用小刀剪出降落伞的平面图。将剪好的塑料袋的边角上面打出小孔，将细线系在上面。将几条细线的下端全部系在重物上面。

3、幼儿园降落伞制作方法如下：材料准备：餐巾纸，毛线，一个没用的玩具，剪刀。找一张普通的餐巾纸。有一面加厚的餐巾纸最合适，因为就不容易撕裂。但是也不能太厚，太厚就不符合空气动力学了。

4、选用一块轻柔塑料薄膜（约 25 厘米 x 25 厘米 ）或尼龙织物或小手帕，周边用线垂下，下边垂一重物，即可做成一个小小降落伞。

5、为了让幼儿在探索活动中发现降落伞降落快慢的相关因素，感知空气阻力的变化，老师带着宝贝们动手制作降落伞。

6、制作方法 ：用细绳系住小手绢的四角，然后把绳子的另一端绑在沙包上。实验操作：（1）让小班幼儿自由往上抛降落伞观察降落伞下降的样子，体验游戏快乐。（2）让中大班幼儿不仅可以往上抛着玩，翅以试着接住降落伞。

幼儿园大班其他教案:小熊降落伞

1、引导幼儿欣赏各种降落伞，并对降落伞的伞面材料、大小、悬挂物等因素与风力大小的关系有探索的兴趣。尝试用剪和粘贴的方法做一只纸杯降落伞。体验亲自子制作的乐趣。活动准备：各种降落伞的幻灯片。

2、(1)、让幼儿将自己想出来的谜底悄悄地告诉给老师，对没有猜出的幼儿，教师要给予适当的提醒，不要急于肯定个别幼儿的答案，尽量调动全班幼儿都参与思考。

3、小班教案 篇1 设计思想： 小班幼儿喜欢摆弄东西，对任何东西都想玩玩，摸摸，看看，而对于能够发出声响的东西他们则更感兴趣。结合幼儿的年龄及心理特点，我设计了此次活动。

4、此活动后，既可以继续让孩子继续绘画雨伞；还可以把雨伞放到科学区，让孩子们玩降落伞的游戏；还能开展关于春天的科学活动，探索万物生发的不同等等。

5、幼儿绘画制作降落伞的书。在班里、家中寻找制作降落伞所需的材料。活动过程：幼儿园小班的户外体育活动区缺少降落伞，希望咱们小朋友，能帮助小班的小弟弟小妹妹制作一些降落伞。