幼儿园中班数学-幼儿园中班数学教案

摘要： 本文目录一览：1、幼儿园中班数学活动教案五篇2、幼儿园中班数学教案...

本文目录一览：

• 1、幼儿园中班数学活动教案五篇
• 2、幼儿园中班数学教案
• 3、幼儿园中班数学教案范文(6篇)
• 4、中班数学教学方案实施方案5篇
• 5、幼儿园中班数学学习内容
• 6、中班数学活动教案

幼儿园中班数学活动教案五篇

幼儿园中班数学教案 篇一 活动目标： 通过制作图书的活动，巩固幼儿对6以内数量的认识，并学会按数匹配实。 按数量的多少排序。 发展观察、辨别、归案的能力。 引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。

中班数学活动教案篇1 活动目标： 让幼儿正确感知比6少的数量，理解数的意义。 引导幼儿积极地与材料互动，培养良好的操作习惯。 让幼儿体验数学活动的乐趣。 培养幼儿对数字的认识能力。 引发幼儿学习的兴趣。

幼儿园中班数学教案(篇1) 活动目标： 准确感知9的数量，认识数字9。 能将相等数量的物体放到一起，初步建立起等量的关系。 能按活动的要求检查自己的操作过程和结果。

幼儿园中班数学教案

幼儿园中班数学教案 篇1 知识目标： 探索发现多种规律排序的方法。 能掌握排序的规律及递进关系。 操作目标： 能利用操作板及棋子进行拼摆几种不同规律的排序。 能力目标： 能进行两种以上的规律排序。

幼儿园中班数学教案 篇1 活动目标 初步认识椭圆形。 能够用语言表达椭圆形的基本特征。 喜欢数学活动，乐意参与各种操作游戏，培养思维的逆反性。 有兴趣参加数学活动。

幼儿园中班数学教案 篇1 有益的学习经验： 认识物体的厚薄，感知厚薄的相对性。 准备： 长宽相同，厚薄明显不同的木板3块。 长宽相同，厚薄不同的积塑每个幼儿3块。

幼儿园中班数学教案范文(6篇)

幼儿园中班数学教案 篇1 知识目标： 探索发现多种规律排序的方法。 能掌握排序的规律及递进关系。 操作目标： 能利用操作板及棋子进行拼摆几种不同规律的排序。 能力目标： 能进行两种以上的规律排序。

幼儿园中班数学教案范文(1)：学习7 活动目标： 感知7的物体数量，辨认数字7。 学会排除物体大小、颜色的影响，正确判断7的实物数量。 能细致地观察与操作，体验数学活动的乐趣。 发展幼儿逻辑思维能力。

幼儿园中班数学教案 篇1 活动背景 在一次看图拼画的数学活动中，我给孩子提供了图样，要求孩子照样去拼图。

幼儿园中班数学教案 篇1 教学目标： 能正确迅速地点数10 以内的点子和认读10 以内***数字。 能将点子和数字进行配对。 教学重点： 能正确将点子与数字进行配对。

中班数学教学方案实施方案5篇

中班数学教学活动实施方案5篇1 目标： 教幼儿学习不受物体排列形式的影响，正确判断7以内数的多少。 要求幼儿听清老师的问题，并在集体面前大声地

中班数学活动教案篇1 活动目标： 让幼儿正确感知比6少的数量，理解数的意义。 引导幼儿积极地与材料互动，培养良好的操作习惯。 让幼儿体验数学活动的乐趣。 培养幼儿对数字的认识能力。 引发幼儿学习的兴趣。

幼儿园中班数学教案 篇1 活动名称： 纽扣分类 活动目标： 能按照一个以上的共同特征给纽扣分类，会记录分类结果。 复习点数6以内数量的技能。 乐于参与操作活动，感受发现的快乐。 培养幼儿对数字的认识能力。

幼儿园中班数学教案 篇1 活动目标 学习用自然物一个接着一个的方法测量出蔬菜的长度。 尝试探索不同的测量方法，会用自己喜欢的方法记录测量的结果。

下面是我收集整理的幼儿园中班数学教案5篇，欢迎大家分享。

幼儿园中班数学教案 篇1 活动目标： 引导幼儿比较两种物体的高矮，懂得高与矮的比较是相对的。培养幼儿比高矮的兴趣，发展他们的逻辑思维能力。

幼儿园中班数学学习内容

1、能准确说出10以内的单数、双数，感知10以内的单、双数，能分辨10以内最大的单数、双数和最小的单数、双数。学习前预备能力幼儿园的知识学会学好的前提，自己的主动能力，或是幼儿园小朋友家长的推导作用。

2、学习解答和自编简单的（求和、求剩余）口述应用题。

3、其次，可以请孩子帮忙摆放东西，不仅可以锻炼孩子对方位词的熟悉程度，孩子还可以通过模仿家长的指令，学习方位位置的表达。数量比较 学习认识大小关系，如比较大小、轻重、长短等，且比较单一变量时，能够排除其他变量的干扰。

4、幼儿园中班数学教案范文一：数字是我们的好朋友 活动目标： 用英语认读数字1—10，感受数字的丰富变化，数字的用处大 从周围生活中发现多种有趣的数字，初步了解数字在生活中的实际意义。

5、幼儿园中班数学内容如下：引导幼儿区分图形（三角形、长方形、正方形、圆形、半圆形等若干）。让幼儿初步感知图形之间的转换关系，并能想办法解决问题。

6、学习6以内的倒数，感受倒数时越来越小的特点。 理解教师指令、有序操作。 引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 能与同伴合作，并尝试记录结果。 活动准备： 21块同样的长方体盒子。

中班数学活动教案

幼儿园中班数学教案 篇1 活动目标 认识图形：正方形、三角形、圆形，初步感知半圆形和圆形的转换关系。在活动中，让幼儿能按教师的要求进行数学操作活动。激发幼儿对数学活动的兴趣。

幼儿园中班数学教案 篇1 活动科目： 数学 活动内容：《 小熊请客一》 活动目标 学习6以内的数数，能将数字符号与具体数量相对应。 提高幼儿对数学课程的兴趣。 活动准备 小熊、猫、小鸡、兔子图片各一。

我们应该在数学活动中应该提供一些渗透着正确的、幼儿可接受的、可感兴趣的数概念的活动材料，让幼儿通过与材料的相互作用，理解数学知识、发展思维能力。

幼儿园中班数学教案 篇1 【活动目标】熟练掌握6以内数的计算。培养幼儿的口算能力。培养幼儿书写能力。【活动准备】课件、挂图、题卡。【活动过程】小朋友们看春天来了，柳树发芽了，小动物们准备出去郊游。

幼儿园中班数学教案 篇1 活动目标 (一)引导幼儿认识8和9的相邻数。(二)培养幼儿探索数量关系的兴趣。教学准备 课程软件 教案 教具 活动过程 教学游戏 (一)认知学习：学习10以内的序数。