幼儿园中班手工折纸-幼儿园中班手工折纸小鱼教案

摘要： 本文目录一览：1、幼儿园最简单的手工2、怎么用卡纸做手工折纸...

本文目录一览：

• 1、幼儿园最简单的手工
• 2、怎么用卡纸做手工折纸
• 3、7一12岁手工折纸教程简单
• 4、幼儿园中班折纸反思?

幼儿园最简单的手工

1、纸杯小动物 纸杯是幼儿园手工制作的常用材料，通过简单的剪切、绘画和粘贴，就可以制作出各种可爱的小动物。

2、手指算术：先让孩子剪出手型，然后将手型粘在白纸上。手指部分别固定死，让其可以活动。最后在纸张下方写上数学题，加减乘除轻松学。小兔子：先画出或打印出图案，沿着兔子脸边缘剪下。

3、废物利用手工制作简单幼儿园如下：旧衣物布料制作玩偶 制作玩偶是一种非常流行的废物利用手工艺。可以使用旧衣物、填充物和纽扣等材料来制作。开始时，可以简单地从网上查找一些玩偶制作教程，然后使用旧衣物模仿教程中的设计。

4、幼儿最简单的手工如下：彩色笔筒：卷筒纸芯和雪糕棍，经过精心设计和巧手创造，摇身一变成为漂亮的彩色笔筒。

怎么用卡纸做手工折纸

1、第1步：将纸张侧向放置并从上到下折叠在一起。将纸张由上到下折叠在一起。第2步：从右到左折叠，然后将它从右向左折叠。第3步：将手指放在纸和纸之间，然后展开，按压折叠。

2、做法：用剪刀把准备好的卡纸剪成长方块，花的大小可以根据纸张的大小进行调整。将剪好的卡纸拿起一个角，向另一面折，折成后用胶布将其固定，这就是一个花瓣。

3、正方形折小船的方法：正方形彩纸对角折叠，横竖折叠，两边三角相反折叠，沿着中心展开变成正方形，两边向上折，三角相反折，从中间展开，两边向上折，从中间展开小船就做好了。

4、用正方形纸折手工方法如下：准备材料：不同颜色的卡纸。操作步骤：将一张正方形纸三等分，折出2个折痕展开。把正方形的一个角沿着折痕向内对折，四个角都这样折，折完后是8条边都相等的八边形。

5、首先将纸对折。底部向上折1厘米。见下图所示：把最左边的线折在中间。见下图所示：把里面的角压出折痕。见下图所示：然后顺时针捏转。见下图所示：把正方形捏出一个尖角。

7一12岁手工折纸教程简单

找一张方形的纸。 如果你用的是方形的手工用纸，那就太好了。如果你用的是普通的打印纸，只需将顶上一角横着折下来，令侧边与纸的底边对齐，长方形的长边会长出一段。沿着底边把纸剪下来，它就成了正方形的了。

步骤： 将方形纸张对角线折叠，使其成为一个三角形。 打开折叠，将纸翻转，使对角线的折痕朝下。 将上方的三角形折叠到下方，形成一个小长方形。 将左右两侧的边缘向中间折叠，使其成为一个更小的长方形。

首先准备一个方形的纸张，然后将纸张上下和左右两个边分别进行对折然后展开，在中间留下一个+字交叉的折痕 接着再将顶边向中间折痕折叠，然后再展开，这个时候在纸张的上半部分留下一个横向的折痕。

准备一张正方形的纸，并沿对角线对折，然后将左右角对着对角线再对折。向下折叠两个角，然后将它们向后折并隐藏在后面。翻到背后，并将上部两边对着中心线对折。如下图所示折叠两次。

一12岁手工折纸的步骤介绍如下：材料：彩纸、剪刀 15*15cm彩纸折成米字形。如图两个边向上折，左右两边也一样。展开成如图的样子。四个边如图向上折。展开后四个角如图向内折。

幼儿园中班折纸反思?

教学反思 为了培养幼儿勤于思考，大胆创新的能力，我引导幼儿进行自主性的评价活动。

我班是新中班幼儿，所以对与折纸活动来说还很陌生，所以在开展折纸活动时，我根据我班孩子的实际情况出发，选择了较为简单的《房子》开始学，让幼儿对折纸活动产生兴趣。

幼儿手工折纸教案活动反思： 因为幼儿平时较少制作手工折纸活动，所以实践起来有一定的难度。在反复练习过程中，对容易失去耐心部分幼儿多加以鼓励；需准备多几张折纸。 幼儿传递物品的过程时，场面会有些混乱。

）【活动反思】本教学活动强调幼儿主体的探索，以折纸作品本身有意味的形式吸引幼儿探究学习，形成了伙伴之间互相激发的群体氛围，丰富了个体的良好情感体验。

我反思不成功之处，是因为我没有注意尊重幼儿的问题，没有注意他们的情感和操作的欲望，没能使幼儿的好奇心得到满足。我在今后的活动中一定要注意做到：细心关注幼儿的内心世界，在实际教学中多从幼儿的角度考虑。