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幼儿园普通话教案-幼儿园普通话教案总结

xinfeng335 -60秒前 58
幼儿园普通话教案-幼儿园普通话教案总结摘要: 本文目录一览:1、幼儿园讲好普通话教案2、幼儿园小班语言《我会说普通话》教案...

本文目录一览:

幼儿园讲好普通话教案

幼儿园大班普通话教案1 教学目标: 通过此次主题班会,提高对普通话的认识,自觉在校园使用普通话交流,推 广普通话的使用,增强对祖国语言的热爱。 准备工作: 1)、选定两个主持人,发音清晰,普通话标准,活泼开朗。

教师念儿歌,幼儿仔细聆听 师:刚刚这首儿歌里,你听到了什么?(鼓励幼儿举手用普通话回答问题)幼儿跟着教师一起学念儿歌 儿歌:鸟有鸟的话,风有风的话。有的像唱歌,有的像吵架。

中班幼儿进行口述的语言活动及讲故事比赛,发动家长,宣传引导做好配合工作。幼儿向家长讲述在园的活动、感受、趣事等,家长帮助整理记录。班内开展讲故事比赛,分别给予幼儿奖励。

首先要认真钻研教材,结合数学课程目标和教学内容,制定出本节课的教学:要使学生把握哪些知识、形成什么样的技能技巧、达到什么样的熟练程度、会用哪些方法解题等,这就是双基目标。

幼儿园普通话教案-幼儿园普通话教案总结

幼儿园小班语言《我会说普通话》教案

1、小结:无论是风雨,还是鸟兽都说它们自己的话。

2、幼儿园大班普通话教案1 教学目标: 通过此次主题班会,提高对普通话的认识,自觉在校园使用普通话交流,推 广普通话的使用,增强对祖国语言的热爱。 准备工作: 1)、选定两个主持人,发音清晰,普通话标准,活泼开朗。

3、幼儿园小班语言教案:我会说1 活动目标:培养幼儿创新说事的兴趣 扩展词汇,增强语言表达能力 知道不同情景和动作用不同的语言来表达。活动准备:课件:小狗跑、小鸟飞、小兔跳、小鱼游的动画片。

4、小班组:充分利用一日生活各环节,鼓励幼儿主动说普通话。 中班组:开展讲故事、宣传活动 大班组:《我的中国梦》经典诵读 幼儿园中班推广普通话教案2 今年9月11日至9月17日为全国第xx届推广普通话宣传周。

幼儿园普通话主题的活动方案

1、进一步提高我园师幼、家长运用国家通用语言文字的潜力,增强全园师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,营造良好的语言环境,根据东营市语言文字工作委员会的通知要求,以我园工作实际为基础,制定本方案。

2、“说普通话,炫丽童年”主题演讲比赛 通过主题演讲比赛的形式,鼓励幼儿们积极参与普通话学习,提高普通话口语表达能力。比赛分为初赛、复赛和决赛三个环节,初赛和复赛由班级内部选拔代表参赛,决赛则由各班代表选手进行角逐。

3、结合本园实际情况,特制定以下方案:第21届推普周活动主题 本届主题:说好普通话,迈进新时代 本园主题:“说普通话、写规范字、用文明语、做文明人。

4、幼儿园推广普通话宣传周活动实施方案1 9月15日至21日是第xx届全国推普周。

5、幼儿园推广普通话的活动方案1 今年9月14日至9月20日为全国第xx届推广普通话宣传周。

幼儿园开展普通话的活动方案

1、加强幼儿园使用普通话的督查力度,教师组织活动、幼儿园交际语言必须使用普通话。 组织全体教师开展“我的教育梦”钢笔字比赛活动。 开展教师讲故事比赛、家长给幼儿讲故事、幼儿朗诵会活动。

2、进一步提高我园师幼、家长运用国家通用语言文字的潜力,增强全园师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,营造良好的语言环境,根据东营市语言文字工作委员会的通知要求,以我园工作实际为基础,制定本方案。

3、(1)充分利用一日生活各环节,鼓励幼儿主动说普通话,努力创设自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用普通话交谈,培养幼儿听讲普通话的习惯,体验语言交流的乐趣。

4、鼓励幼儿主动说普通话。新生入园,很多孩子还讲不来普通话,教师在活动中注重和谐情景的创设,让每一位孩子都能主动参与到说普通话,爱说普通话的活动中,增进幼儿间的交流与沟通,促进其社会交往。

5、“普通话王者”主题活动 通过游戏的形式,增强幼儿的普通话学习兴趣。活动分为初赛和决赛两个环节。初赛为班级内部选拔代表参赛,决赛则由各班代表选手进行角逐。

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