幼儿园找朋友教案-幼儿园找朋友教案中班

摘要： 本文目录一览：1、幼儿园找朋友教案2、小班音乐《找朋友》教案...

本文目录一览：

• 1、幼儿园找朋友教案
• 2、小班音乐《找朋友》教案
• 3、《找朋友》幼儿园小班教案

幼儿园找朋友教案

1、小班音乐《找朋友》教案 篇1 导入 熟悉音乐，引起学习兴趣。打招呼，相互认识。教师：小朋友们，我们都是好朋友是吗？现在，给身边的小伙伴互相打个招呼吧！展开 出示动物玩偶，引入找朋友活动。

2、幼儿园找朋友教案 篇1 活动目标： 在轻松的环境中敞开自己的心灵，快乐地交朋友，表达自己真实的心理想法。 在优美、浅显的语言中调整自己的心理行为。 活动准备： 轻音乐、小椅子(或其它活动室方便可取的东西)布置的小树林。

3、教师小结：只要我们有礼貌、尊重别人、热情大方、互相帮助，我们就会拥有很多很多的朋友，自己有好吃的、好玩的要多和朋友分享分享，遇到困难要互相帮助，有了朋友我们的生活才会更快乐。

4、幼儿园找朋友教案 篇1 活动目标 ： 通过听故事感知圆与圆之间的几种常见关系：相切、相交、同心、相离，并能通过绘画的方式表达表现。 体验鱼卵宝宝在池塘里、水草间做游戏的快乐 。

5、幼儿园找朋友教案 篇1 游戏目标： 让幼儿练习使用形容词。学习说完整的一句话。 与同伴合作进行的搭建游戏。 懂得遵守游戏规则，感受参加集体活动的乐趣。 游戏规则： 要求幼儿针对教师提出的名词，说出一句完整的话。

小班音乐《找朋友》教案

1、小班音乐《找朋友》教案 篇1 导入 熟悉音乐，引起学习兴趣。打招呼，相互认识。教师：小朋友们，我们都是好朋友是吗？现在，给身边的小伙伴互相打个招呼吧！展开 出示动物玩偶，引入找朋友活动。

2、幼儿园小班音乐教案找朋友范文一 【活动目标】： 愿意与同伴交往，认识和喜欢自己的小朋友，谁能最快的找到自己的好朋友。 学习短句：《找朋友》的儿歌。

3、在《好朋友》音乐伴奏下边唱边按节拍走进活动室。问答对唱《在哪里？》，幼儿根据老师唱的内容，用歌声唱出。（半度上升）。1234565|321—|| 我的朋友在哪里？在这里。

4、幼儿园小班找朋友教案范文一 【活动目标】：愿意与同伴交往，认识和喜欢自己的小朋友，谁能最快的找到自己的好朋友。学习短句：《找朋友》的儿歌。

《找朋友》幼儿园小班教案

1、幼儿园找朋友教案 篇1 【活动名称】： 打手机—找朋友 【活动目标】： 培养幼儿在家交际与幼儿沟通能力，善于结交朋友，能利用日团结小朋友，在家长带领下和小朋友一起玩耍、游戏，不孤单、寂寞，融入幼儿群体。

2、幼儿园找朋友教案 篇1 游戏目的： 帮助幼儿熟悉音乐旋律，引导幼儿根据歌词做相应动作。 启发幼儿在前奏声中，创编各种亲热动作。 鼓励幼儿结伴舞蹈，体验与同伴相亲相爱的情感。 游戏准备： 组织幼儿玩听信号找朋友的游戏。

3、．教师播放音乐《找朋友》，师幼自然迁移经验，配上歌曲的旋律演唱儿歌。2．引导幼儿在音乐和歌声中继续玩游戏“找朋友”。活动延伸：区角活动：在表演区投放音乐磁带，让幼儿自由玩游戏“找朋友”。