幼儿园编织活动-幼儿园编织活动的设计意图

摘要： 本文目录一览：1、编花篮幼儿园小班教案范本2、幼儿园大班整合教材用线玩编织教案...

本文目录一览：

• 1、编花篮幼儿园小班教案范本
• 2、幼儿园大班整合教材用线玩编织教案
• 3、幼儿园手工活动方案
• 4、幼儿园编织活动都有什么呢,有知道的吧
• 5、幼儿园中班编织教案《有雪人的贺年卡》

编花篮幼儿园小班教案范本

1、编花篮幼儿园小班教案篇一 设计意图 编花篮、跳房子、跳皮筋、打沙包……儿时的游戏多需要身体和头脑相协调，现在的孩子倒是早早地学会了各种PAD、手机的运用，却失去了到户外嬉戏的快乐。因此，根据大班年龄特点设计了体育游戏《编花篮》。

2、请出3名幼儿示范玩编花篮游戏，先手拉手站好，其中一名孩子将自己的一只腿放在旁边自己和朋友拉着的手上，单腿站立。

3、夏天给我们带来了什么礼物呢？你们瞧：―――出示花束，“我们编个花篮把它装起来吧”引起幼儿编花篮的愿望。播放《编花篮》的歌曲，幼儿手工操作－编织各种废旧材料制作的花篮，感受编织的方法。

4、幼儿园中班教案《编花篮》1 【设计意图】 编花篮是我们小时候经常玩的游戏，趣味性强，操作简单，不需要什么器械，它不但能锻炼幼儿单腿站立、单脚跳跃的能力，还能促进幼儿之间的相互团结，培养他们之间的感情，是孩子们非常喜爱的游 戏。

5、把全班幼儿分成三人一小组，看哪一组的小朋友坚持得最，哪组小朋友就胜出，为最终胜出的小朋友发小红花。 游戏反复进行。 放松活动 师生随着音乐表演快乐的圆圈舞。

幼儿园大班整合教材用线玩编织教案

欣赏中华文化中的刺绣和编织艺术。能够合作进行简单的编织。体验编织中的乐趣。活动准备：1：PPT：漂亮的线。2：挂图：《绣品》。塑料线若干。中国结一个。

幼儿园大班简单教案范文（一） 教学目标 感受编织的美和欣赏中华文化中的刺绣和编织艺术。 学会十字编的基本方法。 体验编织中的乐趣且遇到困难时能坚持不放弃。 培养幼儿的观察力和动手操作能力。

(3)请幼儿动手编织手链。 用双向平结编织法完成作品蜻蜓。 结束部分 用编织好的蜻蜓进行添画。

幼儿园大班教案《编织》 篇1 活动目标 锻炼幼儿单腿站立、单脚跳跃的能力。通过游戏提高孩子们的合作能力，培养他们互相协调、团结友爱的精神。遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。

幼儿园手工活动方案

1、幼儿园手工活动方案1 活动目标： 培养幼儿的动手动脑的能力，发展幼儿的小肌肉灵活能力，增进亲子之间的情感。 尝试利用纸卡通过黏贴、组装制作摩天轮。

2、幼儿园决定与2015年3月份，全园家长和小朋友利用废旧进行“变废为宝”的亲子手工制作活动。 活动安排和要求： 通过发短信、面对面交流等形式和家长联系，鼓励家长积极参与活动。 制作的纸盒作品，有创新，有个性。

3、(1)在美术区活动中为幼儿提供不同形状的轮廓纸，继续提高幼儿嘶和贴的技能。 (2)在日常生活中积极鼓励幼儿相互合作、帮助。 幼儿园手工活动方案3 活动目标： 导幼儿学习看 折纸 步骤图，用中心对折的方法折出小鱼。

4、幼儿请客人老师装订冰激凌。 拿着冰激凌一起过 儿童节 ，让客人老师给小朋友拍照欣赏。

5、幼儿园手工活动方案1 制作准备： 蒜薹、花生、苹果 制作过程： 第一步 用蒜薹做枝干 第二步 用花生做梅花 第三步 苹果做花盆 篇三：梅花 活动目标 学习用团点的 方法 画出梅花的花朵，并初步学习用勾线的方法画花枝。

幼儿园编织活动都有什么呢,有知道的吧

编花篮是我们小时候经常玩的游戏，趣味性强，操作简单，不需要什么器械，它不但能锻炼幼儿单腿站立、单脚跳跃的能力，还能促进幼儿之间的相互团结，培养他们之间的感情，是孩子们非常喜爱的游戏。

在团、搓、压等泥工活动的技能基础上，借用辅助工具(剪刀、黑豆、毛线、牙签等)塑造各种动物的形象。 启发幼儿用画、包、扎、剪、贴等技能，将废瓶装饰成瓶子娃娃。 了解编织的方法，能用皮纸交错编织，体验编织的乐趣。

欣赏中华文化中的刺绣和编织艺术。能够合作进行简单的编织。体验编织中的乐趣。活动准备：1：PPT：漂亮的线。2：挂图：《绣品》。塑料线若干。中国结一个。

活动目标：尝试用不同的编织材料制作装饰物装扮贺年卡。体验和朋友共同装扮贺年卡的快乐。让幼儿体验自主、独立、创造的能力。能理解底色，会注意底色和纹样之间的冷暖对比。

幼儿园中班编织教案《有雪人的贺年卡》

1、贺卡在送往青蛙家的`路上，许多小朋友们又不停地送上自己心爱的礼物：围巾、帽子、糖果、灯笼、鞭炮等（欣赏教师制作的贺卡，观察画面的内容和材料），最后，终于到了青蛙的手中。

2、尝试用不同的编织材料制作装饰物装扮贺年卡。体验和朋友共同装扮贺年卡的快乐。让幼儿体验自主、独立、创造的能力。能理解底色，会注意底色和纹样之间的冷暖对比。

3、第三环节幼儿通过实际操作制作贺卡在大小圆形连接成雪人的基本造型上添加材料加以表现。活动目标：按自己的想象在大小圆形连接成雪人的基本造型上添加各种材料加以表现。初步了解制作贺年卡的意义，体验朋友间友好交往的快乐。

4、(1)长方形彩色布块：引导幼儿数一数一共几块布，说一说每一块布的形状和颜色，数一数每块布有几个角等等。 (2)沙包：引导幼儿数一数一共几个沙包，并比较沙包的大小。

5、以下是我为大家收集的《小雪人》幼儿园教案，仅供参考，大家一起来看看吧。 《小雪人》幼儿园教案1 活动目标： 用团、搓、分泥、粘、按等技能制作小雪人。 体念泥工活动带来的成功和喜悦。

6、老师的经验水平不够，没有更高层次的培养孩子的审美能力，没有更深刻的让孩子懂得回报和感恩。 中班教案拜年5 欣赏音乐，感受新年喜庆的氛围。 教师播放《喜洋洋》音乐。引导幼儿一起做庆祝新年的律动。