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幼儿园我长大了-幼儿园我长大了教案反思

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幼儿园我长大了-幼儿园我长大了教案反思摘要: 本文目录一览:1、幼儿园大班主题教案《我长大了》2、小班语言《我长大了》教案五篇...

本文目录一览:

幼儿园大班主题教案《我长大了》

1、我就设计了本节活动《我长大了》,让幼儿体验到“过年了,大家长大一岁了”,从情感上感到自豪与自信,进而唤起他们懂得既然长大一岁了就要更加懂事、更加能干的道理。

2、【篇一】幼儿园大班语言公开课教案《我长大了》 活动目标: 了解自己在不断成长变化,体验成长带来的快乐。 幼儿能找出自己的优点,并且愿意在集体面前大胆表达展示。 初步认识自己的不足,并明确努力方向。

3、婴儿和成人的衣服若干、词句卡“我长大了”、自制的魔棒、录像机、幼儿成长的照片或录像带(幼儿自备)、各种美劳材料。 活动过程: 出示婴儿和成人的衣服,请幼儿说说为什么自己***这些衣服,这些衣服适合谁穿。

4、大班社会教案:我长大了1 设计思路中班的孩子有些事情已经可以自理,但经过观察和调查发现有些孩子在家吃饭穿衣还是要依靠父母。为了教育孩子自己的事情自己做,培养孩子的自我服务意识设计了此节课。

小班语言《我长大了》教案五篇

【篇一】小班语言《我长大了》教案 活动目标 通过交流讨论等方法,感受到自己长大后身体的变化。 愿意大胆地在集体面前发表自己的想法。 感受爸爸妈妈养育自己的辛苦。 活动准备 ppt课件。

幼儿园小班《我长大了》教案 篇1 活动目标: 幼儿乐于倾听别人说话并能大胆讲述。 幼儿愿意与人交流,养成与人分享的好习惯。 幼儿在活动中能意识到自己已经长大,懂得自己的事情应该自己做的道理。 发展幼儿的动手能力。

小班语言教案我长大了 活动目标: 知道家人为自己的成长付出了很多,很辛苦。能用多种方式表达对家人的爱,并记录下来。用自己的实际行动表达对家人的爱。

幼儿园我长大了-幼儿园我长大了教案反思

幼儿园大班社会教案《我长大了》

复习诗歌《长大做什么》,感受自己从小班到中班直到大班自己的想法的变化,体验自己长大了。

幼儿园大班社会教案《我长大了》1 设计意图 由于大班幼儿自我意识和自我评价进一步发展,抽象概括能力开始发展,但仍然以具体形象思维为主。

《我长大了》大班社会活动教案1 活动目标:感受并体验自己在逐渐长大的愉悦和自豪,感恩长辈。用比较清楚连贯的语句表达自己的成长变化,表达自己的感受。比较发现自己的成长变化。

要求幼儿按照自己的记录表,回家为家人做一些力所能及的事情。 大班社会活动教案《我长大了》2 活动目标: 感受并体验自己在逐渐长大的愉悦和自豪,感恩长辈。 用比较清楚连贯的语句表达自己的成长变化,表达自己的感受。

幼儿园《我长大了》优秀说课稿

1、幼儿园中班《我长大了》教案1 主题说明: 对于刚升入中班的孩子来说,他们对于自己能成为幼儿园里的哥哥姐姐而感到兴奋和自豪,我长大了。

2、多通道参与法:《纲要》科学领域目标明确指出:“能用多种感官动手动脑,探究问题;用适当的方式表达,交流探索的过程和结果。

3、今天我说课的题目是大班主题活动《我长大了》,这是二级主题《人在变》中的一个活动。

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