幼儿园美工室-幼儿园美工室目标要求

摘要： 本文目录一览：1、美工区活动不包括哪些项目2、幼儿园的教室里应该有哪些区域活动呢?...

本文目录一览：

• 1、美工区活动不包括哪些项目
• 2、幼儿园的教室里应该有哪些区域活动呢?
• 3、幼儿园家具设计,体现幼儿园教育水准

美工区活动不包括哪些项目

以满足幼儿随时的划线、撕纸、剪纸及玩泥的愿望，如果当幼儿想画却没有纸、想剪却没有剪刀，这样就很容易挫伤幼儿活动的积极性，对美工的活动再也提不起兴趣来。

区角活动的设计的要求不包括活动自主性。区角活动的设计的要求：根据班级具体情况，要对孩子现有情况有所提升。根据幼儿发展的不同需求引导幼儿开展系列区角活动，促进幼儿综合素质的发展。

美工区通常包括画画、手工、剪贴等活动，它们都是帮助孩子们进行手脑协调的重要手段。在美工区，孩子们可以使用各种颜色的笔、纸、贴纸、泡沫、毛线等材料，自由地创作自己的作品，从而发挥他们的想象力和创造力。

区角活动设计原则不包括：活动自主性欢迎编辑补充或参与题目讨论。区角活动的介绍：区角游戏是幼儿在游戏区（或称活动角、活动区）中所进行的某种特定活动。

在美工区，可以提供未完成的图画，让幼儿自己添画和装饰。

幼儿园的教室里应该有哪些区域活动呢?

幼儿园的区域活动形式主要有：集体活动、分组活动、自选活动、自由活动、主题活动、联合活动。

一般有语言区、数学区、科学区、美工区、音乐区、益智区、角色游戏区、木工区、建构区、阅读区等。活动区的种类、大小要依据实际空间、幼儿人数、年龄段等条件进行设置。

操作区：主要功能是通过各种生活模仿性操作与练习，发展孩子编、系、扣、穿、夹等基本生活操作能力。语言区：主要功能是通过图书、图片、头饰、手偶等的观察、操作、拼摆等讲述活动，发展幼儿的观察能力和语言表达能力。

美术区：（1）、创意空间。（2）、绘生绘色。（3）、七彩童画。（4）、巧手乐园。（5）、巧手吧。（6）、创意手工坊。（7）、创意空间。（8）、童心童画。图书区：童心世界。表演区：梦想秀工厂。

运动区：有瑜伽区、体育器械区、运动场等，帮助孩子发展身体素质、协调性等。游戏区：有动漫区、游乐设施区、智力游戏区等，能帮助孩子进行社交、合作和团队意识的培养，同时也能提高孩子的注意力和思考力。

幼儿园家具设计,体现幼儿园教育水准

第一点，供幼儿使用的家具要符合幼儿的身体尺度、高度适宜，以便幼儿自由取放所需玩具和物品，让幼儿使用起来方便，感到舒适。第二点，把安全性放在首位。家具应坚固，不能使用有毒性或释放***性气体的材料。

因此，幼儿园家具的设计一定要体现幼儿的特点，才能充分创设好幼儿园环境，为幼儿服务。

儿童家具设计儿童家具中床和书桌是主要的角色，选择边缘无锐角的圆弧造型家具，不应有危险锐利边缘及危险锐利，棱角及边缘部位应经倒圆或倒角处理。

《幼儿园工作规程》中明确地把“创设与教育相适应的良好环境”作为幼儿园教育工作的重要原则。同时强调指出“要充分利用周围环境的有利条件，以积极运用感观为原则，灵活地运用集体活动与个别活动的形式，为幼儿提供充分活动的机会”。

最好选择软胶或者在地板上铺上地毯，这样能够有效的减少孩子的摔伤。