幼儿园戏曲教案-幼儿园戏曲教案中班

摘要： 本文目录一览：1、《戏说脸谱》幼儿园大班音乐教案2、...

本文目录一览：

• 1、《戏说脸谱》幼儿园大班音乐教案
• 2、幼儿园中班打击乐音乐教案《小看戏》
• 3、幼儿园大班美术教案《京剧脸谱》
• 4、京歌大家唱幼儿园大班戏曲活动教案
• 5、幼儿园大班社会教案《京剧》三篇

《戏说脸谱》幼儿园大班音乐教案

《戏说脸谱》幼儿园大班音乐教案1 活动目标：在熟悉乐曲旋律的基础上，学唱京剧《戏说脸谱》。通过观察图片的排列顺序，熟悉歌词的顺序。感受京剧的效果，产生喜爱京剧的情绪。

戏说脸谱幼儿园大班音乐课教案1 【活动目标】能用分组接唱、加衬词不同的手法来演唱《戏说脸谱》。通过在看、学、唱中进行趣味创编，鼓励幼儿大胆演唱。在活动中进一步感受京剧艺术的魅力。

篇一：幼儿园大班歌唱教案：戏说脸谱 活动目标 初步学唱京剧《戏说脸谱》，在老师的提示下，探索如何使用图示理解、记忆歌词。 学习根据不同的脸谱角色，用合适的力度及动作来表现人物的性格特征。

《戏说脸谱》大班音乐教案1 活动目标： 在熟悉乐曲旋律的基础上，学唱京剧《戏说脸谱》。 通过观察图片的排列顺序，熟悉歌词的顺序。 感受京剧的效果，产生喜爱京剧的情绪。 感知乐曲的旋律、节奏、力度的变化，学唱歌曲。

幼儿园中班打击乐音乐教案《小看戏》

1、幼儿园中班打击乐音乐教案《小看戏》 篇1 设计意图 《小看戏》是一首具有浓郁东北秧歌风格的曲子，曲调欢快、热烈，节奏感强。适合幼儿用动作表现出来，同时配上打击乐器演奏，更能让幼儿感受新年的欢乐气氛。

2、进一步感受乐曲“小看戏”的欢乐、诙谐的情绪，并通过整体模仿动作，学习分声部打击乐器。启发幼儿倾听“小锣”的音色，教会幼儿演奏方法，并集体合奏中保持演奏速度。

3、幼儿园中班打击乐教案1 【教材分析】 学习合奏也是学习合作的开始，不仅节奏准确还需学会倾听，以便能和谐地演奏，提高幼儿的合作意识，感受音乐带来的快乐。

4、音乐活动：打击乐《小看戏》让幼儿感受过年热闹的气氛。 看录象观察人们喜洋洋迎新年的场面，体会过年的喜悦之情。

5、表扬认真演奏的幼儿，使幼儿知道我们都是小演奏家了，增强幼儿的自信心。

6、幼儿园音乐活动教案 篇1 活动名称： 音乐活动——约翰弟弟 活动目标： 熟悉乐曲旋律，学唱歌曲。 教育幼儿早睡早起，养成良好的生活习惯。

幼儿园大班美术教案《京剧脸谱》

幼儿园大班美术优质课《京剧脸谱》教案1 活动目标：1．学习用鲜艳的色彩和夸张、对称的图案设计京剧脸谱。2．初步了解京剧文化，知道京剧是中国特有的艺术。3．鼓励幼儿与同伴合作绘画，体验合作绘画的乐趣。

大班艺术教案京剧脸谱 篇1 活动目标： 认知目标：引导幼儿欣赏京剧脸谱的色彩美与图案美，初步培养幼儿对京剧脸谱艺术的欣赏与表现能力。 实践目标：鼓励幼儿尝试用对称的方法设计脸谱图案，并能细致、耐心地进行描绘与涂色。

幼儿园大班美术教案《京剧脸谱》1 【活动目标】 欣赏京剧脸谱，感受京剧脸谱夸张的色彩和形象。 能用填彩的版画形式表现京剧脸谱。 体验填彩版画活动的乐趣。 【活动准备】 PPT课件、音乐。

大班优秀美术教案《京剧脸谱》1 活动目标： 给第一次活动的图画涂上颜色，完成作品。 通过活动进一步培养幼儿涂色块的能力，增强美感。 对方形、圆形，线条等涂鸦感兴趣，并尝试大胆添画，能大胆表述自己的想法。

下面是我为大家整理的《京剧脸谱》幼儿园大班美术教案，仅供参考，大家一起来看看吧。 《京剧脸谱》幼儿园大班美术教案1 活动目标： 鼓励幼儿用对称的方法来画京剧脸谱，并用夸张的线条，丰富的色彩等表现京剧脸谱的特征。

幼儿园大班美术教案：京剧脸谱 活动目标：欣赏京剧脸谱鲜艳的色彩和夸张的形象，激发对京剧艺术的兴趣。尝试利用鲜艳的色彩和对称的图案设计脸谱，发展幼儿的创造力激发和学习的兴趣。

京歌大家唱幼儿园大班戏曲活动教案

(3)小结：“小姐姐唱的这首歌不是一首普通的歌曲，而是一首带有京剧味道的歌曲，有点像京剧又有点像歌曲，这样的歌曲我们叫它京歌。

幼儿在京歌《说唱脸谱》音乐伴奏下进入活动室。(背景是多媒体课件《说唱脸谱》，用来衬托京剧表演的氛围。) 教师用京剧四大行当中的念的语调向大家问好，与幼儿互动。 引导幼儿讲述有关京剧的已知经验，帮助幼儿了解京剧的文化。

唱的和说的有什么不一样？拖音——喳，出示图谱多音——啊，出示图谱。引导幼儿学唱。接龙游戏，教师与幼儿。

幼儿回家后继续收听、观看京剧唱段和名家表演，并与父母一起交流心得感受；搜集、查找京剧人物剧照和脸谱图片，进行对照比较、区分临摹等。

(一)导入活动，引起幼儿活动的兴趣。幼儿欣赏京剧选段。(1)师：今天，老师带来了一段京剧，我们一起仔细听听这段京歌中唱了什么。

【活动过程】幼儿听音乐走台步上场、亮相。谁能说说我们是怎样上场的？幼儿讨论。教师小结：京剧里的台步和亮相。复习京歌 幼儿演唱《戏说脸谱》。教师引导幼儿用合适的力度或表情演唱京歌。

幼儿园大班社会教案《京剧》三篇

通过欣赏京剧唱段、服饰、脸谱等，增强幼儿对京剧艺术的热爱。通过表演京剧联唱和动手制作脸谱，提高幼儿的表演能力和动手操作能力。

幼儿园大班社会教案：闪光的国粹京剧1 设计思路：京剧是我国传统艺术宝库中的一颗明珠。京剧脸谱、京剧唱腔、京剧表演五彩纷呈，精彩奇特，是具有民族性、夸张性的艺术。

社会京剧四大行当大班教案1 大班社会活动：京剧四大行当 活动目标： 巩固幼儿对四大行当特征的了解，并能根据特征进行分类，激发幼儿对京剧表演的兴趣。

观察京剧脸谱的.颜色和花纹，区分红脸、白脸和黑脸。幼儿画京剧脸谱。引导幼儿发挥想象，设计漂亮的图案进行装饰，要求色彩鲜 亮。把画好的脸谱剪贴在纸板上，用毛线头当胡须和头发。