幼儿园公共区域-幼儿园公共区域有哪些
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幼儿园什么叫不按功能划分区域
1、幼儿园公共区域一般按功能基本可以划分为:幼儿园大门区域、前厅接待区、家长等待区、休息饮水区、自由阅读区、活动演出区、通道区、室外公共活动区、公共卫生间、库房、教具室、厨房、消毒室、食品储藏室等。
2、区域活动是指针对幼儿园中不同功能区域的活动,通过活动的形式、内容和方法,让幼儿在不同的区域中体验、学习、探索、发现和创造。通常幼儿园的区域活动包括:角色扮演区、建构区、阅读区、美术区、音乐区、运动区等。
3、其次,统一了室内与室外游戏环境创设的理念,不再设置按功能划分的游戏区域,游戏材料分类陈列开放使用。因此,室内空间中的任何角落都是儿童的游戏空间,由儿童自主决定游戏材料、游戏区域、游戏内容和形式。
4、区域规则即区域规则活动,指以儿童的需要,兴趣为主要依据,考虑幼儿园教育的目标,正在进行的其他教育活动等因素,划分一些不同的活动区域。
幼儿园公共区域卫生的清洁顺序
1、每天早晨和幼儿午睡起身后开窗通风,不少于20分钟。房屋空间每天必须消毒,每次一个小时10分钟(用臭氧消毒灯或者开窗通风)。
2、.房屋空间:每日开窗通风,一般情况下每周空气消毒一次,传染病流行季节每天消毒一次。关好门窗,用消毒灯消毒30分钟 2.毛巾:每日清洗消毒一次,用1:100的84消毒液浸泡5-10分钟。
3、幼师或保育员先用清水毛巾把桌面清理干净;准备消毒液:配备含氯消毒剂,用专用的餐桌消毒毛巾浸泡消毒液,取出拧成半干,不滴水为宜。
幼儿园公共区域以班级安排还是组别
幼儿园公共环境的构成包括室内和室外空间,其中室内空间包括教室、走廊、洗手间、橱柜、餐厅等;室外空间包括操场、花园、儿童游乐设施区域等。
在班级活动室的布置上,首先要规划各活动区域。幼儿园活动室应该规划的区域有:学习区域、生活区域、自由活动区域。
幼儿园班级环境创设的要点 一个班级就像一个小型社会,教师的推动和同伴的互动,能使幼儿在其中建构自己的知识与价值观,并凝聚班级团体动力。
作者:xinfeng335本文地址:https://www.szsjgsy.com/post/10862.html发布于 -60秒前
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