幼儿园画画课-幼儿园画画课程

摘要： 本文目录一览：1、幼儿园教案关于画画范文2、幼儿园美术教案...

本文目录一览：

• 1、幼儿园教案关于画画范文
• 2、幼儿园美术教案
• 3、幼儿园小班美术教案
• 4、幼儿园大班画画教案范文
• 5、幼儿园美术教学过程五个步骤
• 6、幼儿园小班绘画课教案

幼儿园教案关于画画范文

1、幼儿园小班画画教案篇一 活动目标 了解自己名字的意义，并知道每个人的名字都有不同的含义。 让幼儿在欣赏各种不同形式名字画的基础上，根据自己名字的字型和意义设计一幅名字画。 喜欢参加艺术活动，并能大胆地创作。

2、幼儿园大班画画教案篇一 活动目的： 体验大胆创作的乐趣。 借助想象，初步感受延续想象画的风格特点，尝试用丰富的线条和色彩进行表现。 活动准备： 多媒体课件。 幼儿绘画工具：记号笔、油画棒、画纸。

3、【篇一】幼儿园中班美术教案范文精选：有趣的房子 活动目标： 引导幼儿根据观察和想像设计有趣的房子。 培养幼儿的观察力和想像力、创造力。 活动准备： 和幼儿人数相等的16开白纸、水彩笔。

幼儿园美术教案

1、范文一：小班我爱我的幼儿园美工教案 活动目标： 体验用不同工具涂色的乐趣； 初步培养幼儿想象添画能力； 尝试用棉签画直线和小点，表现小草和小花。

2、充分发挥了幼儿的自主性，但对于一些幼儿的引导还不够，她们除了能画一些老师画过的一些图案，没有进行自我创造。教师可以多画一些图案供他们参考。

3、幼儿园美术教案 篇1 活动名称：小灯笼 活动目的： 学习在一定范围内大胆地进行作画，并正确使用剪刀，剪出细长条，制作简单的平面灯笼。 喜欢参与手工活动，初步体验制作装饰品的快乐。

4、幼儿园美术教案 篇1 活动目标 感受脸部彩绘的多样性，体验彩绘的乐趣。 能使用彩绘油画颜料和绘画工具在脸部大胆作画。 初步了解非洲脸部彩绘的特征。 重点难点活动重点：初步了解非洲脸部彩绘的特征。

5、这从一个侧面反映出小班幼儿的手部精细动作发展还不成熟，教师在今后设计的活动中，可以从平面开始逐步过渡到立体，随着孩子手部动作的不断协调发展来增加操作材料的难度。

6、幼儿园美术教案 篇1 活动目标： 感受“碎蛋壳”花纹的特点，尝试用折线装饰“花瓶”。 感受线条与色彩相结合的艺术效果，进一步体验油水分离的刷色乐趣。 活动准备： 课件：(1)蛋壳破裂的过程；(2)折线的画法。

幼儿园小班美术教案

幼儿园小班美术教案 篇1 设计意图： 在幼儿园美术教学中，泥工作为其中的一个重要组成部分，深受幼儿喜爱，孩子们对玩泥工非常感兴趣。当你给他们一团泥时，他们会很高兴地反复捏着玩，这时幼儿的手指和肌得到了锻炼。

幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标： 认识各种常见的颜色，说出它们的名称。 尝试在“娃娃家”中运用绘画材料进行游戏，丰富游戏内容。 积极的参与烤面包，大胆的说出自己的想法。 培养幼儿的技巧和艺术气质。

幼儿园小班美术教案 篇5 活动目标： 教会幼儿简单的撕纸、粘贴。 引导幼儿对红、黄、蓝、紫等常见色进行适当的搭配。 让幼儿在操作中感受集体创作的乐趣。

幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标： 通过欣赏不同色彩的一片花，感受草地上盛开的一片花色彩的丰富和绚丽。 尝试用提笔画短线和压笔点彩的方法，表现绿草地和一片花，并通过色彩的重叠、晕染，表现出一片花色彩的丰富变化。

幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标 1。学习运用撕去光边和尖角的方法撕出圆形。 2。对撕纸活动感兴趣，发展小肌肉的灵活性。 3。初步尝试做撕贴画感受活动的快乐。 活动准备 1。

幼儿园小班美术教案 篇4 活动目标 用绘画来表现蒲公英飞翔的样子，体验绘画的乐趣。 能保持画面的整洁，并养成耐心细致的操作习惯。 活动准备 课件：图片-蒲公英 范画：蒲公英 幼儿用画纸，画笔。

幼儿园大班画画教案范文

1、幼儿园大班画画教案篇一 活动目的： 体验大胆创作的乐趣。 借助想象，初步感受延续想象画的风格特点，尝试用丰富的线条和色彩进行表现。 活动准备： 多媒体课件。 幼儿绘画工具：记号笔、油画棒、画纸。

2、美术大班幼儿园教案篇1 活动目标： 能够根据象形文字进行借形想象、大胆添画新形象。 对象形文字感兴趣，在借形想象中体验绘画的乐趣。 培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

3、幼儿学习用装饰、拼搭的方式表现自己想象中的家。发展幼儿的想象力和初步的合作能力。活动重点：根据纸盒外形想象装饰。活动难点：用装饰、拼搭的形式表现出自己的家。

4、幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标 能将自己的大胆想像用绘画形式表现出来。 产生向往太空，向往月球的愿望。 培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

幼儿园美术教学过程五个步骤

课前准备——感受+欣赏；带领学生一起来到教室外的绘画场所；引导学生欣赏绘画目标及提示绘画角度的调整；开始绘画教学，重点指导如何绘画；对学生作品进行指导和评价。

幼儿园美术教案 篇1 教学内容： 绘画绕团 教学目的： 学习绘图的技巧。 培养幼儿正确的坐姿，注意手眼距离。 能大胆有力地画线条。 尝试将观察对象基本部分归纳为图形的方法，大胆表现它们各不相同的特征。

指导幼儿掌握正确的粘贴方法；激发幼儿创作的欲望。 愿意与同伴交流自己作品的制作方法。 培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。 感受作品的美感。

(2)用竹签串起小球：左手拿着小球，右手拿着竹签，把小球慢慢地一个接一个地串起来，注意要一个和一个 有一定的距离。 幼儿尝试制作冰糖葫芦。

幼儿表决心并做响应动作，预祝活动成功。 幼儿活动老师给予一定的帮助，鼓励幼儿学会协商解决自己的问题。 评价幼儿活动的情况，请家长来发言，评价幼儿的作品。

幼儿园小班绘画课教案

1、幼儿园小班绘画教案（篇1）目标：学习沿虚线画曲线，让幼儿初步掌握画曲线的方法，鼓励幼儿使用多种颜色作画；在弯弯曲曲的小路上走走、爬爬，感受活动的乐趣。

2、幼儿园小班画画教案篇一 活动目标 了解自己名字的意义，并知道每个人的名字都有不同的含义。 让幼儿在欣赏各种不同形式名字画的基础上，根据自己名字的字型和意义设计一幅名字画。 喜欢参加艺术活动，并能大胆地创作。

3、幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标： 感知蝴蝶的外形特征，并对蝴蝶产生兴趣。 根据自己的认知，运用彩笔对蝴蝶进行涂色活动。 大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

4、幼儿尝试空手练习画圆圈。 教师在黑板上画出大树的树干和树冠。请幼儿伸出手指在桌上画。教师在树冠添画，师生共同画圆圈的树叶。