幼儿园晨间音乐-幼儿园晨间音乐律动文案

摘要： 本文目录一览：1、幼儿早操歌:晨2、幼儿园一日活动计划...

本文目录一览：

• 1、幼儿早操歌:晨
• 2、幼儿园一日活动计划
• 3、如何开展中班晨间活动
• 4、如何有效开展幼儿园音乐活动
• 5、幼儿园大班音乐《好朋友》教案

幼儿早操歌:晨

1、三早 操 歌早上空气真正好，我们都来做早操。伸伸臂，弯弯腰，踢踢腿，蹦蹦跳，天天锻炼身体好。排排队，站站好，伸伸腿，弯弯腰，1234567，小朋友来做操，天天锻炼身体好。

2、我推荐以下这10首儿童早操歌曲包括： 快乐晨操， 活力早晨， 早晨的光， 阳光总在风雨后， 健康快乐操， 晨练之歌， 快乐出发， 运动歌， 晨光曲， 阳光男孩阳光女孩。

3、适合做幼儿园小朋友做早操的音乐有《健康歌》《彩虹的约定》《数鸭子》《爱我你就抱抱我》《虫儿飞》。

幼儿园一日活动

1、：30~8：20来园 要求：教师在教室等待幼儿，并与来园的幼儿进行简单的交谈。让幼儿在教室玩玩具，在玩的.过程中不与别的小朋友起冲突，要做到互相谦让。晨练之前，要自觉地把玩具收起来。

2、幼儿园一日活动(一) 上午：晨间接待：幼儿礼貌入园，教师热情接待，并和幼儿做简单的交流。

3、户外自主活动：7：40——8：30室外自选易拉罐、圈、套圈自主游戏。早操活动： 8：30——9：00 （1）幼儿学会一个跟着一个走。（2）熟悉音乐动作。

4、幼儿园小班日常工作篇1 工作要求 ⒈本周开展主题《小小蛋儿把门开》，引导幼儿初步了解鸡蛋的外形特征和内部构造，鼓励幼儿与同伴交流表达自己的发现和想法。

5、幼儿园一日活动方案范文1 活动目标：让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣，密切家园情、师生情、亲子情。

6、幼儿园班级一日表内容如下：范文一：来园活动，要求幼儿能愉快的入园，能礼貌地向才老师，阿姨及同伴问好，向爸爸妈妈说“再见”。能情绪愉快地接受晨检，不带东西来幼儿园。

如何开展中班晨间活动

1、晨间活动即将结束时，教师要组织幼儿收捡玩具，整理活动室。之后，要与幼儿进行简短的谈话，对晨间活动进行总结，对一日活动提出要求，并组织幼儿进行讨论和总结，谈话语态要自然亲切，时间不要过长。

2、幼儿园中班晨间活动有：弹力盘、踩高跷、滑板车、扭扭车、脚踏车等。体育游戏内容很多可以是钻、爬、投掷等大肌肉活动，可以是手指、脚趾能小肌肉活动。形式可以是有组织的集体活动、小组活动，也可以是自由分散的创造性活动。

3、首先，幼儿园应该设立专门的晨间锻炼时间，一般在上午8点左右进行。在这个时间段里，幼儿已经有了较长时间的活动，肌肉和关节都处于一定的活跃状态，进行锻炼效果会更好。

4、活动延伸： 每月定出一天为“玩具分享日”，请幼儿从家里拿来玩具和小朋友一起分享玩。 从分享玩具延伸到别的东西的分享，在日常生活中，随机教育，促进他们情感的交流，逐渐增强幼儿分享意识。

5、（6）送礼物，结束愉快的活动 活动结束 评价 总结 幼儿园中班晨间活动方案3 活动目标：能进行单脚跳与双脚向前跳，锻炼幼儿腿部肌肉力量，增强幼儿弹跳能力。体验民间游戏带来的快乐。

如何有效开展幼儿园音乐活动

精心选取音乐教材。音乐教材既要有教育意义，又要具有趣味性，兴趣是最好的老师，教材有趣味性才能吸引幼儿的注意力。

开展幼儿园音乐活动的方法如下：创设音乐教育氛围 幼儿兴趣的产生与他们的环境有密切的关系，所以为幼儿创设良好的音乐氛围有利于音乐兴趣的培养。在幼儿早上来园时，为幼儿播放一些欢快，活泼的乐曲或歌曲。

重视音乐表演 幼儿园应该重视音乐表演，让孩子们在表演中展示自己的才华和表达能力。可以安排一些音乐演出活动，如校园音乐会、毕业典礼表演等，让孩子们在舞台上展示自己的唱歌、跳舞、演奏乐器等才艺。

要组织好幼儿的音乐活动必须注重以下的几点：选择适当的音乐活动教材由于幼儿的生理发育以及认知水平都还比较低，因此，音乐活动的教材应当选取歌词易上口、音域较窄、节奏简单的内容进行。

在音乐活动中，幼儿通过民主和自由的情境氛围营造，充分激发想象和求异思维，参与多感官的情感体验，从而点燃创新意识的火花，培养创新思维和创新能力。

以幼儿为活动主体。将课堂还给孩子，每个活动都是教师引导孩子一起探索的过程。真正的做到——孩子在前，教育在后。先抛出问题，引导幼儿去思考去探索去创造，再解读读懂幼儿，适时提供支持，给与提升。

幼儿园大班音乐《好朋友》教案

1、记住歌曲名称，理解歌曲内容，学会跟唱歌曲。 通过欣赏梳头、扣纽扣、拉手等动作，激发幼儿学动作的兴趣。 让幼儿理解同伴间应互相帮助，友爱相处。 活动准备 《好朋友》歌曲磁带，录音机。

2、(5)朗诵歌词师：小朋友说的真好，小动物们听见了，让我谢谢你们，他们说：我们都是好朋友，世界变得更美妙。

3、(一)音乐游戏《找朋友》引题 师：小朋友，我们一起来玩《找朋友》的游戏吧！ 幼儿随音乐做游戏《找朋友》，然后和好朋友坐在一起。

4、幼儿园中班优秀音乐教案《好朋友》 篇1 活动目标： 记住歌曲名称，理解歌曲内容，学会跟唱歌曲。 通过欣赏梳头、扣纽扣、拉手的动作激发幼儿学动作的兴趣。 让幼儿理解同伴间应互相帮助、友爱相处。