幼儿园晨间接待-幼儿园晨间接待需要注意哪些细节

摘要： 本文目录一览：1、幼儿园教师晨间接待注意事项2、幼儿园晨间接待的主要内容...

本文目录一览：

• 1、幼儿园教师晨间接待注意事项
• 2、幼儿园晨间接待的主要内容
• 3、幼儿园晨间接待礼仪?
• 4、幼儿园班级一日常规中学习活动的基本要求
• 5、幼儿园晨接老师要做到哪几点

幼儿园教师晨间接待注意事项

1、幼儿园晨间接待礼仪包括微笑、形象、行为举止。幼儿园接待礼仪：微笑。微笑是一种国际礼仪，能充分体现一个人的热情、修养和魅力。在面对客户、宾客及同仁时，要养成微笑的好习惯。

2、良好的晨间接待工作应做到以下几点：一．把快乐和关爱送给每个孩子晨间接待过程中，老师的态度、情绪会对幼儿在园一日生活及家长一天的工作产生至关重要的影响。

3、及时开窗通风。主班教师来园后，及时开窗通风。 (夏天、早秋、晚春时节门窗全部打开；冬天、早春、晚秋时节门窗打开后在第一个幼儿来 园时及时关闭部分门窗。)做好晨间接待。

4、做好自身的卫生保健 幼儿园保教人员穿着宜舒适轻便，以便参与幼儿活动，关心、爱抚幼儿；保教人员不宜佩戴戒指、发簪等容易伤到孩子的首饰。***奇装异服，***高跟鞋，***过短的裙子，不染夸张颜色的头发。

幼儿园晨间接待的主要内容

1、幼儿老师晨间进行的接待主要包括：检查幼儿的卫生习惯，观察幼儿的精神状态及衣着整洁情况，分别进行“一问”“二摸”“三看”“四查”等程序。

2、对有哭闹情绪的幼儿进行适当地安抚工作并适当和家长进行沟通缓解家长的担心让家长安心地将孩子交给我们。热情接待家长及幼儿，教育幼儿使用礼貌用语，指导幼儿将衣物放整齐。

3、晨间接待 园长：以热情、亲切的态度主动向幼儿、家长问好，与家长简单交谈。必要时，协助晨检和接待工作。教师：一人负责门口接待，一人负责组织晨间活动。接待老师面带微笑，热情地向幼儿及家长问好。

幼儿园晨间接待礼仪?

1、提醒幼儿在家长离开时，对家长说“再见”。“××快跟妈妈（爸爸）说‘再见’。”“妈妈（爸爸）要走了，我们应该说什么呀？”指导幼儿晨间劳动和观察自然角，鼓励幼儿自主选择、参与游戏活动。

2、晨间接待 园长：以热情、亲切的态度主动向幼儿、家长问好，与家长简单交谈。必要时，协助晨检和接待工作。教师：一人负责门口接待，一人负责组织晨间活动。接待老师面带微笑，热情地向幼儿及家长问好。

3、简单的“早上好”，却给到园的每个人传递着阳光般的心情，感染着每一位家长以及小朋友，成为幼儿园一道亮丽的风景线。

幼儿园班级一日常规中学习活动的基本要求

1、所有餐具都不能放在地上。教育活动：按时进行活动，活动内容按进行。做好课前准备，备好课，准备好教具。幼儿有良好的课堂常规。课堂气氛活跃。

2、（1）体育活动： 早晨、教育活动后、午睡后均可安排，内容包括体育游戏、球类活动，各种体育器械活动，体操及单项基本动作练习等，可以取集体、小组或个别的多种形式，开展幼儿喜欢的体育活动。

3、(3)认真进行体育活动，不能无故不参加活动，活动前后学会自己脱穿衣物。(小班幼儿在老师提醒下完成) 教学活动常规： (1)注意安静地倾听教师的讲述，不随意打断别人的讲话。 (2)个别回答问题时先举手，回答问题时声音适中，大方、不扭摆。

4、应重视 游戏 的开展。为幼儿创设 游戏 条件，保证 游戏 时间，确立幼儿园以 游戏 活动为基本活动的思想。开展各种活动应以幼儿为主体。

幼儿园晨接老师要做到哪几点

接待老师面带微笑，热情地向幼儿及家长问好。弯腰或下蹲拥抱幼儿，并进行简短询问和交谈，引导孩子到保健医处检查口腔及双手后领取健康绿卡，带领到负责晨间活动的老师手中，特别提示，接待老师务必手把手将幼儿交给晨间老师。

与家长沟通，了解幼儿在家情况 晨间接待时，老师主动向家长了解一些幼儿在家的情况，可以帮助老师有针对性的搞好教育教学工作。做好患病幼儿的用药记录和药品管理 在实施过程中，每天早上做好患病幼儿的服药记录。

老师要做到7：00在活动室门口热情接待家长。耐心地询问幼儿在家情况，叠放好幼儿的衣物。接待孩子和家长要热情。老师要教育幼儿有礼貌并使用礼貌用语。比如：“老师早上好，爸爸或妈妈再见”等。早操：孩子们要按时出操。

(幼儿相对集中来园时，教师要主动站在活动室门口，面向幼儿和家长来的方向，热情迎接幼儿。2(如有两位教师，做到分工明确，一位接待家长并把幼儿引入活动室，另一位负责孩子后勤及室内活动。(二)用教师的细心和耐心观察。

作为幼儿园的工作人员除了要为幼儿创设. 个舒适、干净、整洁的环境，还要给幼儿创设一个舒适的心理氛围。

保持良好的情绪 教师要以微笑爱抚、拥抱迎接孩子的到来，要用幼儿能够接受的语言、语调、语速和幼儿进行交流，让幼儿爱上幼儿园。和家长进行简短的交流将教师观察幼儿的表现据实告知家长，争取家长的配合。