海底世界幼儿园-海底世界幼儿园环创

摘要： 本文目录一览：1、幼儿园中班教案《海底世界》2、幼儿园说课稿《海底世界》...

本文目录一览：

• 1、幼儿园中班教案《海底世界》
• 2、幼儿园说课稿《海底世界》
• 3、《海底世界》幼儿园中班科学活动教案

幼儿园中班教案《海底世界》

1、课前请幼儿观赏过各种各样的海底动物的图片， 本班幼儿已初步掌握画几种海洋动物的技能。 大幅挂图《美丽的海底世界》，“海底世界”四个大字卡，四种海洋动物的撕纸范画、舒缓的音乐磁带、录音机。

2、中班美术教案《海底世界》篇1 活动背景 我园地处国家旅游度区――马山，这里有着丰富的创意美术。秋天里，孩子们挖掘和收集了许多农作物和自然材料。农作物形态各异、纹理清晰，它们天然的造型给了孩子们无尽的想像和创作空间。

3、海底世界教案 篇1 活动目标： 让幼儿尝试滚画 对色彩感兴趣，愿意参与活动 活动重点： 幼儿能大胆的尝试滚画，愿意积极地参与活动。 活动难点： 幼儿在活动中能积极地用语言进行表达。

幼儿园说课稿《海底世界》

1、鱼是儿童喜爱表现的对象之一，海底世界深蓝色的海水里生长着各种各样的鱼类，同时还生长着各种门类的海洋生物，海底是一个充满了神秘色彩的水下世界。

2、海底世界幼儿园教案篇一 活动目标： 感受缤纷绚丽的海底世界，萌发对海底世界的探究兴趣。 积极观察联想，大胆的表现海底世界的各种生物。 尝试用油画棒和水粉笔进行油水分离画的美术活动，体验“变鱼”过程带来的快乐。

3、说教材： 我说课的内容是九义教材第六册中的一篇课文《海底世界》。课文有生动准确的文字描述为我们展示了一幅海底世界的神奇图画，把同学带入了一个有着奇妙景色、神秘声音、丰富物产的世界中。

4、幼儿园中班主题教案：海底世界 课题生成： 有一天，两个男孩子在游戏中装扮成鲨鱼和小鱼玩起了游戏，并给它取名为“海底世界”。

5、海底世界的录像片 幼儿绘画作品《海底世界》，教师作品《海底世界》。 小鱼头饰一个，水彩笔，油画棒，纸张人手各一份。

《海底世界》幼儿园中班科学活动教案

1、激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。 活动过程： 海底观光：观看录象片——海底世界的美丽风光 提问：你在海底世界中看到了什么呀？ 小结：海底世界可真神奇，许许多多的生物都生活在大海中。

2、激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。活动过程：海底观光：观看录象片——海底世界的美丽风光 提问：你在海底世界中看到了什么呀？小结：海底世界可真神奇，许许多多的生物都生活在大海中。

3、请幼儿们观察海底世界的鱼，一起分享有特色的鱼。 收拾工具。 活动结束。 活动延伸： 把鱼引申到科学领域，来认识鱼，鱼的种类，鱼的生活习性。

4、幼儿园中班美术教案《海底世界》1 设计意图 我班幼儿近期主题活动最近在开展“海洋里的鱼”的主题活动，对海底世界越来越感兴趣。孩子们对各式各样的海底动物惊奇不已。