幼儿园微笑教案-幼儿园微笑教案不足中班上学期

摘要： 本文目录一览：1、幼儿园大班语言活动教案《微笑》2、幼儿园大班语言《微笑》活动教案...

本文目录一览：

• 1、幼儿园大班语言活动教案《微笑》
• 2、幼儿园大班语言《微笑》活动教案
• 3、幼儿园中班语言教案《微笑》

幼儿园大班语言活动教案《微笑》

1、刚才我们把微笑送给了好朋友和老师，他们很开心。

2、幼儿园大班语言《微笑》活动教案1 【教材分析】 微笑，是世界通用的语言，传递了温暖、平和、友好、真诚等情感，是情绪表达、社会交往的重要方式之一。此活动以故事《微笑》为主果道，引导幼儿理解只要有爱心总会有办法传播快乐的道理。

3、大班语言活动教案：微笑1 活动目标： 能围绕故事大胆地表述自己的理解和想法。 懂得微笑是快乐的传递。

4、幼儿园大班语言教案《微笑》1 设计背景 通过“朋友多，快乐多”的小主题活动，幼儿感受到人与人之间的互相尊重、互相关心，体验到与朋友互相交往的乐趣，初步萌发了乐于助人的意识。

幼儿园大班语言《微笑》活动教案

1、大班语言活动教案：微笑1 活动目标： 能围绕故事大胆地表述自己的理解和想法。 懂得微笑是快乐的传递。

2、幼儿园大班语言《微笑》活动教案1 【教材分析】 微笑，是世界通用的语言，传递了温暖、平和、友好、真诚等情感，是情绪表达、社会交往的重要方式之一。此活动以故事《微笑》为主果道，引导幼儿理解只要有爱心总会有办法传播快乐的道理。

3、懂的微笑能给人带来快乐，知道关心他人。探索多种使大家快乐的方法，萌发孩子的爱心。活动准备：微笑字卡和卡片，爱心记录卡，小兔等动物形象，音乐磁带等。

幼儿园中班语言教案《微笑》

1、并运用了图片、等形式让幼儿进一步的了解微笑无处不在，同时也让幼儿感觉到微笑的重要性，使他们在以后的生活中用微笑来对待每件事。 中班教案 篇2 活动目标： 喜欢参加体育活动，体验与同伴游戏的快乐。

2、中班语言活动教案：《微笑》1 幼中班半日活动安排 来园活动 亲切接待每一位幼儿，师生互相问“早” 带领早来的幼儿给自然角换水。

3、微笑幼儿园中班语言活动教案1 幼中班半日活动安排 来园活动 亲切接待每一位幼儿，师生互相问“早” 带领早来的幼儿给自然角换水。

4、小蜗牛为朋友做的事是什么？小蜗牛的微笑送出去了吗？是怎么送的？出示图（三）：幼儿尝试讲述。提问：朋友们都说小蜗牛了不起。

5、幼儿社会活动教案：《微笑》1 活动目的： 理解故事内容，懂得微笑能让人快乐。 知道微笑是人们友好交往的一种方式，初步体验微笑给人们带来的快乐。 活动准备： 白板课件：《传递微笑，传递快乐》。 白板、投影仪和电脑。